Андрюшка-ДЦП, гемипарез, не говорил

[Гуляева Мила]

Хочу отметить несколько положительных моментов у сына:
- меньше стали потеть руки. Раньше ладошки были мокрые, теперь влажные.
- больше стал обращать внимание на разные мелочи вокруг, больше заинтересованности в окружающем мире.
- становится более ловким, увеличивается амплитуда движений.

Походили в детский сад две недели - стоматит с высокой температурой и болячками по всей поверхности рта. Лечимся, уже может есть и пить, не заходясь плачем от первого глотка.

[Анечка]

Мила - привыкание к садику процесс очень сложный и долгий. а у наших особенно наверное сложный к сожалению. выздоравливайте!!!!!!!!!!!!!
УСПЕХИ КЛАССНЫЕ. так держать!!!!!!!!!!!!!!!

[Митрий]

Дышу как заснет: спина кверху- значит спину, наоборот - грудь.
Самое очевидное улучшение - выровнялись "рахитные" торчащие нижние ребра.

Мила, вот и замечательно, что написала! Умница, что регулярно занимаешься! :hl_op:
Это же не просто ребра выровнялись, это же значит, что и все внутренние органы стали занимать свои предназначенные места и форма их меняется и размеры, и напряжение уходит, и дышать малыш стал лучше и объем легких увеличился, а значит насыщение крови кислородом улучшилось! Не за горами значит и другие изменения! Всё будет!!! потихонечку-полегонечку! :ku_ro_ch_ka:

Андрюшке всего наилучшего.
А от стоматита я сколько настрадался.. бич прям.. с детства и до.. старших классов. Щас вот во взрослом возрасте редко-редко.. раз в пол года наверное. Остатки..

Ага, вот что... я почему обратил внимание...подмечаю интересное для себя на форуме.
" внутренние органы стали занимать свои предназначенные места и форма их меняется и размеры".
У самого почка правая опущена на 3 см, но вроде это не так критично... а как так меняются формы и размеры, Наташ?

[Лана]

Мила, замечательные успехи!!! Это не просто ручки сали меньше потеть-это глобальные процессы происходят!!!!!!! и мелочи стал замечать вокруг себя!!!!!!!!!!!!!!! ООООчень многие "здоровые" взрослые живут, ходят ничего и никого не замечая!!!!! А вам
ПОправляйтесь! ЗДОРОВЬЯ!

[Гуляева Мила]

Всем спасибо за поддержку.
Съездим в Центр ещё отчитаюсь. то ли ещё будет!

[Елена Гладкова]

Поправляйся, Андрюшенька !
Как хорошо, когда хорошего много, а будет еще больше :hl_op: :hl_op: :hl_op: .

[Специалист]

да, размеры и форма соответственно становятся НОРМАЛЬНЫМИ! приезжайте, учитесь, все ученики это уже знают!

[ЯнаЧ.]

Мила, соберите плиз результаты за год в один пост :)

[Гуляева Мила]

август 2012
полгода на БФМ. У мамы 1-ая ступень. Самое очевидное улучшение - выровнялись "рахитные" торчащие нижние ребра. Про остальные улучшения трудно судить. Чуть лучше стали руки действовать, может чуть свободнее ноги.

апрель 2013
Сегодня внимательно присмотрелась на Андрееву походку. Шли по неровной дороге, так вот, когда дорога была очень неровная, ноги прямо-таки хорошо поднимал, и правую, и левую, раньше больше шаркал-волочил. Сейчас легче поднимает в бедре. А когда дорожка поровнее пошла - разленился-пошаркал дальше.
Левая нога стала более сильной и ловкой,по лестнице может подниматься на каждую ступеньку одной ногой, придерживаясь правой рукой за стенку. Раньше только приставным шагом с правой ноги.

август 2013
Мальчик мой изменился. Но эти изменения не сильно проявляются внешне.
- свободнее стали плечи и шея при ходьбе;
- увеличился (или даже появился) вынос левого бедра при ходьбе;
- изменился эмоционально. Стал больше пытаться объяснить свои желания (он не говорит). Не всегда его понимаю, поэтому обиды-капризы. Но это дело времени
- по другому стало дышать все тело. Ноги стали лучше дышать, раньше я не всегда могла уловить дыхание в ахилле, сейчас оно есть, оно с большой амплитудой, более ровное.

В песенках мультфильмов начинает подпевать слова, а не первые слоги "карусель" это "ка-сель" это прорыв!

Теперь у Андрея всегда, когда он идет медленно и маленькими шажками ноги выпрямляет в коленках и ставит на пятку

Хочу отметить несколько положительных моментов у сына:
- меньше стали потеть руки. Раньше ладошки были мокрые, теперь влажные.
- больше стал обращать внимание на разные мелочи вокруг, больше заинтересованности в окружающем мире.
- становится более ловким, увеличивается амплитуда движений.

ноябрь 2013
- заинтересованность в о внешнем мире. Стал замечать какие рисунки у него на футболках-кофтах;
- улучшения в мелкой моторике. При накладывании картинок-лото хорошо ставит все маленькие квадратики на большую карточку (раньше вкривь-вкось приблизительно получалось
- более лояльно стал относиться к новому незнакомому ( не проблема поставить новый мультик, раньше смотрел только хорошо знакомые, новые - полное отрицание)
- подпевает в музыкальных мультиках.
- "рисует". даю лист бумаги, кисточку, баночку с жидкой гуашью. Правильно берет кисточку (в щепоть), макает аккуратно в маленькую баночку и делает мазки и линии нас листе бумаги

На БФМ сын не страдает от кашля. Бывает пару дней подкашливает 4-5 раз в день, но в кашель и хрипы это не переходит. Никаких микстур от кашля уже вторую зиму не даю.

[Гуляева Мила]

А я провалилась в какую-то зимнюю спячку. После работы и домашних дел очень устаю и чаще всего засыпаю раньше сына. Когда сил хватает дышу руки, но только года он спит, в бодром виде не возьмешься (засыпает в точно такой же позе как и папа : на животе и руки под подушкой)

[Елена Гладкова]

Мил, ну ты молодец же!
И речь, и ножки, интерес.. Вообще всего очень много!
Замечательные руки, честное слово :hl_op: :hl_op: !

[Надежда Леонидовна]

Мила, рада за ваши успехи и желаю вам дальнейших улучшений!!!

[Гуляева Мила]

спасибо за поддержку. :mo_li_tva: :ol_im_ik:

[Анечка]

МИЛА, ВООБЩЕ КЛАССНО. ОЧЕНЬ ЗДОРОВО.
МНЕ КАЖЕТСЯ, ЧТО ПРИ ЛЕГКОЙ СТЕПЕНИ У ИЛЬИ, ЕГО ВОССТАНОВЛЕНИЕ ИДЕТ ГОРАЗДО СЛОЖНЕЕ, ЧЕМ У ВСЕХ ДРУГИХ. НАДЕЖДА ЛЕОНИДОВНА ПРАВИЛЬНО МНЕ ГОВОРИЛА, ЧТО ЭТО КАЖЕТСЯ, ЧТО ЛЕГКАЯ... А РАСКРУЧИВАТЬ НАЧАЛИ.....
В ОБЩЕМ, Я ОЧЕНЬ РАДА ЗА ВСЕХ. И ОСОБЕННО РАДА, ЧТО МЫ ПОПАЛИ СЮДА, ЗА ЧТО СПАСИБО НАТАШЕ...
НЕМНОГО ОТВЛЕКЛАСЬ ОТ ТЕМЫ, СОРРИ

[Надежда Леонидовна]

Не всегда то, что с виду лёгкое - легкое а на самом деле оочень сложное, и наоборот.
У Димитруса (Дима из Израиля) - по сравнению со всеми вроде бы легкотня - он же сам ходит, отлично развит закончил школу, учится в универе...., а на самом деле он один из самых сложных моих пациентов.

[Специалист]

Мила, рада очень-очень заАндрюшку твоего! И моя толика небольшая в этом есть!
Спасибо Надежде! Иначе мы бы и не знали волшебного метода этого!

[ЯнаЧ.]

Мила. молодцы!! Про себя не забывать! )) Здоровая ты - можешь сделать здоровым и ребенка )

[Гуляева Мила]

У Андрюшки очередной шаг вперёд:
- научился дуть, и вполне так приличная струя воздуха, губы трубочкой
- хорошо говорит КУ-КУ (спасибо замечательному мультику "Дед Мороз и лето")
Приходит в норму тонус мышц лица :ur_aa:

[Анечка]

Мила это очень здорово. рада за Андрюшку очень-очень

[Елена Гладкова]

Дуть - это огромная победа!! Мы дуем уже давно, но не очень трубочкой((, пока сикось-накось. Учимся.
А вы молодцы! Класс :hl_op: :hl_op: :hl_op: !! Сдувайте все на свете: бумажки, крупу, муку - как раз поможет маме блины печь на масленицу !

[Анечка]

еще на свечку классно)))

[Специалист]

вот такую свистулько еще классно!
http://www.sb-znatok.ru/viewimage.php?id=3171

[Анечка]

да это классно Наташа. но вот проблема у Ильи: в эту свистульку дует классно, а вот пузыри мыльные раньше дул часами, потом видать надоело и бросили мы это дело. а сейчас тяжело ему почему-то. а вот вертолетик на раз. а вспомни: раньше все наоборот было

[Специалист]

разные выдохи! вертолетик быстрый, резкий , довольно глубокий, а для мыльных пузырей не такой резкий и быстрый , надо подольше выдыхать, а то пленка мыльная лопнет.
и то и другое надо.

[Гуляева Мила]

У Андрея огромный прорыв - он начал повторять целые слова и фразы :ur_aa: :gn_omi:
Раньше слова озвучивал только первым слогом, причем знал как произносится целое слово. Но это озвучивание могл происходить только так; он "ма" - я "ма", он "ши" - я "ши", он "на - я "на" - получалась машина
Разносложных слов, ну где разные слоги (не мама-папа) в озвучке у сына не было. Первое слово где-то в сентябре 2013 года я его научила "пити" - в смысле "дай попить", потом появилось "бутики" - "поставьте мультики".
В марте, читая "доктора айболита", появились "Липопо" и "Гипопо". Причем при произношении сыном этих слов, он был сам очень рад, что у него получается.
А где-то с начала апреля - прорыв: сначала все слова по слогам чуть отделяя слоги, а потом и слитно.
Занятий с логопедом не было, только мои руки-БФМ и мои развивающие занятия.
Теперь весь пассивный словарь выливается в активную речь.
При чтении книг - выдает дословные фразы и целые отрывки.
Да, ещё хочу отметить, что большую роль, как я считаю тут внесли интерактивные игрушки на планшете. Есть там игра-сказка "теремок" - так вот, повторение "лисика-систика" (лисичка сестричка) мною было услышано именно там, птом пошли "зайка-побегайка" и другие.
Я :le_ta_et: :oc_ki: от успеха сына.

[Анечка]

Мила это очень классно. это просто супер. я тоже искренне считаю. что Илья так начал хорошо говорить благодаря БФМ, и никаой логопед тут не поможет. у Илья в группе мальчик ДЦП. на вид ходит лучше нашего, но это только вид. НО.... как он дышит бедняга, ему настолько тяжело просто дышать, не говоря уже о том, чтобы произносить слова, которые он толком так и научился произносить. а мы знакомы с ними более полутора лет. и мальчик занимается у логопеда. а толку-то.
а за Вас я очень очень очень рада.

[Гуляева Мила]

Исправляюсь. Наташа, спасибо за "волшебный пинок"
Зрительные навыки.1+2+3+4-5+6+7-
Слуховые навыки. 1+2+3+4+5+6+-7-
Тактильные навыки. 1+2+3+-4+5+6+-7-
Двигательные навыки. 1+2-3+4+-5+-6+-7 - правая нога ведущая, левая в спастике
Речь.1+2+3+4+5+6+- эхолалия 7-
Мануальные навыки.1+2+3+-4+-5-6+-7- ведущая правая рука

[Гуляева Мила]

Так обычно Андрюшка ходит, бежит, торопится

phpBB [media]

При медленной ходьбе, особенно если держится за руку, Андрей переходит на такую ходьбу.

phpBB [media]

Переходит сам, без моих просьб и замечаний. Я только подмечаю себе, никак стараюсь не акцентировать на этом своё и его внимание.
Шум - это прибой. Алушта, Черное море, Крым, 10 октября.
Хочу туда опять
Ещё такой момент: Читаем книжку на большой кровате с матрасом пружинным, а сверху ортопедическом. Так вот сынуля упорно тренируется: встаёт (или держась за моё колено или сам) и стоит, переминаясь с ноги на ногу.

[Специалист]

Мила, ждем отчет! Ответь на Вопросы для определения неврологического возраста хоть на нынешний момент, может раньше отвечала и не выложила? Выложи! Сравним! И новое видео давай! Как что делает, как говорит.