Богатырь Мишутка. Хабаровск

Тимошенко юлия писал(а):Наши замеры:
19.10.16 / 30.11.16-сегодня.
Обхват головы : 51,5 / 51,5
Обхват груди: 69 / 74 !!!
Обхват руки (плечо/предплечье)
Прав.рука: 21 / 20 / 20/18
Лев.рука: 20 / 20 / 20/19,5
Обхват ноги (бедро/голень)
Прав.нога: 40 /24 / 38 /24,5
Лев.нога: 40 / 24 / 38/24,5
Рост без изменений 128.
Еще в начале ноября я обратила внимание, что у Михаила на голове появились короткие волосы на висках, над ушами, на теменной и затылочной частях головы. У него всегда прическа хорошая, густой волос. Я сначала не поняла, что это?: обломились волосы или братья помогли- подстригли...вечером случайно, на нашем форуме прочла, что когда напряжение с головы уходит, волосянные луковицы начинают жить в полную силу! До этого я сама стригла Мишу под одну насадку. Основной волос 2 см., а тут волосики по 0,5см торчат рядами, под волосами . Сейчас он разрешает и гладить и целовать голову, раньше сразу в крик и неподпускал.

Юля, а Вы не делали повторную оценку неврологического статуса? В частности, как он теперь реагирует на холод и тепло?

[quote="Тимошенко юлия"]Сейчас находимся в Москве. Миша проходит курс сеансов в Центре Н.Лоскутовой. В сьемной квартире у нас прекрасный вид с окна по вечерам, что я конечно, и запечатлела на свой телефон. Миша добрался да него и как уж там случайно или осознанно, отправил именно эту фотку в мои хабаровские чаты! В один чат- дополнил фото сообщением из цветных значков из разных групп в вотсапе, там и машинки ицветочки и цифры и животные..вообщем зашифровал послание :-) .Это кстати, был чат нашей группы с которой мы (родители и их дети -инвалиды) встречаемся, занимаемся творчеством, танцами и т.д. Наверное соскучился по хабаровским друзьям или наоборот хотел похвастаться своей поездкой... Тут он уже умалчивает, как партизан..Раньше за таким не был замечен...[/quote]
Я думаю, что Миша осознанно отправил фотку в чат с телефона! И послание присоединил! Молодец! Э о уже возраст точно больше 3х лет!!!
На сеансах ведет себя исключительно хорошо!!!! Все понимает! Засыпает!

Наши замеры:
19.10.16 / 30.11.16-сегодня.
Обхват головы : 51,5 / 51,5
Обхват груди: 69 / 74 !!!
Обхват руки (плечо/предплечье)
Прав.рука: 21 / 20 / 20/18
Лев.рука: 20 / 20 / 20/19,5
Обхват ноги (бедро/голень)
Прав.нога: 40 /24 / 38 /24,5
Лев.нога: 40 / 24 / 38/24,5
Рост без изменений 128.
Еще в начале ноября я обратила внимание, что у Михаила на голове появились короткие волосы на висках, над ушами, на теменной и затылочной частях головы. У него всегда прическа хорошая, густой волос. Я сначала не поняла, что это?: обломились волосы или братья помогли- подстригли...вечером случайно, на нашем форуме прочла, что когда напряжение с головы уходит, волосянные луковицы начинают жить в полную силу! До этого я сама стригла Мишу под одну насадку. Основной волос 2 см., а тут волосики по 0,5см торчат рядами, под волосами . Сейчас он разрешает и гладить и целовать голову, раньше сразу в крик и неподпускал.

Тина, прямо в точку подметила: Мишка у нас совсем не больной, а даже очень перспективный...а я то сколько перспектив для себя увидела, благодаря методу БФМ....теперь и наш папа заметил и прочувствовал все перспективы оздоровления...Еще летом он был большим скептиком!

Сейчас находимся в Москве. Миша проходит курс сеансов в Центре Н.Лоскутовой. В сьемной квартире у нас прекрасный вид с окна по вечерам, что я конечно, и запечатлела на свой телефон. Миша добрался да него и как уж там случайно или осознанно, отправил именно эту фотку в мои хабаровские чаты! В один чат- дополнил фото сообщением из цветных значков из разных групп в вотсапе, там и машинки ицветочки и цифры и животные..вообщем зашифровал послание :-) .Это кстати, был чат нашей группы с которой мы (родители и их дети -инвалиды) встречаемся, занимаемся творчеством, танцами и т.д. Наверное соскучился по хабаровским друзьям или наоборот хотел похвастаться своей поездкой... Тут он уже умалчивает, как партизан..Раньше за таким не был замечен...

Тина спасибо тебе! Это вы удивительная команда !Человеки с большой буквы!
Продолжу свой отчет. Прикладываю заключение ноябрьское от нашего клин.психолога:

КГБУЗ «Краевая клиническая психиатрическая больница» МЗ ХК
г. Хабаровск, ул. Кубяка 2.
21.11.16.
Тимошенко Михаил 12. 2007.г.р. (9,11 лет)
Наблюдение Михаила началось с 02.2016г и продолжается до сегодняшнего времени.
За данный период у ребенка отмечается положительная динамика в психофизиологическом развитии, и затрагивает все сферы психики (интеллектуальную, эмоционально-волевую, мотивационную, поведенческую, нейродинамику в целом, социально-адаптационную).
В психической сфере: в целом наблюдается большая осознанность целенаправленных действий, поступков, интересов, увеличились (по времени и качеству) длительность и продолжительность контакта с окружением. Активно и эмоционально «говорит», увеличился объем пассивной и имперессивной речи, мимически более выразителен, модуляция речи более выразительна.
На данный момент способен более продолжительно фокусировать зрительный анализатор, объем восприятия внешнего и внутреннего (желания, потребности) - увеличился. Мотивирован на исследование, изучение интересующего его объекта, предмета. Проявляет активный, адекватный, длительный по времени и глубине понимания интерес, радуется собственным результатам при достижении, самостоятельно положительно подкрепляет собственные действия, закрепляет результат. Проявляет активное желание быть услышанным. Качество внимания (объем, концентрация и его распределение зрительная фокусировка) при целенаправленной деятельности увеличились значительно.
Процессы памяти как кратковременной, так и долговременной (объем, удержание) увеличились.
В когнитивной сфере: способен дифференцировать главное от второстепенного в простых пробах.
Эмоционально отзывчив, позитивен, доступен, непосредственен.
Динамический праксис: качество работы крупной и мелкой моторики, фокусировка, координация - улучшились значительно. В теле – нейродинамика имеет значительно больший отклик на стимул внешний и внутренний. На данный момент способен направленно бросать и ловить мяч руками (ранее спонтанно кидал мимо). В ИЗО деятельности подбирает активные динамичные цвета, соотносит рисунок на соответствующем формате, соблюдает границы листа бумаги. Красит кистью! Дифференцирует отдельные цвета. Способен самостоятельно вставать на ноги, великолепно удерживается в вертикальном положении удерживается сам при помощи рук. Самостоятельно выстраивает стопы!!! (ранее был выраженно спастичен голеностоп права, обездвижен, мог только ползать, вертикально держался только с помощью со стороны).
Процессы саморегуляции, самоконтроля имеют так-же положительную динамику в развитии ребенка.
При первых встречах с Мишей, его психический возраст приблизительно соответствовал к 1 году жизни, активной являлась оральная фара в развитии.
На данный момент определяется дисгармоничность развития, (психический возраст на данный момент приблизительно от 1-го до 3-х лет жизни), в силу индивидуальных особенностей и выбора приоритета при компенсации для безопасного и щадящего развития ребенка.

Кл. психолог Кулик В.А.

Юль !
ты так интересно всегда формулируешь
мне очень нравится твоя речь, вот все эти спокойные и неторопливые конструкции,
четкие рассуждения, собственные формулировки, которые ты выводишь исключительно из своего опыта,
ну да.

и, конечно, мы все ОООЧЕНЬ рады за Мишку

он правда клёвый. и да никакой " не больной. а перспективный" (с)

это мы теперь так говорим, цитата из Светы Трофимовой, она так нечаянно Костику сказала, и мы подхватили :-) , но оно так и есть же :a_g_a:

20161130_083312.jpg

Здравствуйте!
Наш очередной отчет о работе. С октября месяца по сегодня у нас идет замечательная динамика в психоэмоциональном развитии. Все окружающие отметили повзросление Михаила в действиях, эмоциях, поведении.
Взрослеет на глазах...что подтверждается заключением нашего клинического психолога, наблюдающего, Михаила уже почти год.
Рядом выложу заключение психиатра с августа 2016 (мы проходили обследование для МСЭ) как раз мы в это время только начали заниматься по нашему удивительному методу БФМ.
Получается, что [size=150]за три месяца моей 2-ступеневой работы[/size], [b]без применения каких-либо лекарств для мозго[/b]в(хоть нам и прописали их, но я их отменила т.к. эффекта от за прошлые годы так и не дождались[size=150]) произошло существенное психоэмоциональное и психомоторное развитие у моего сына.[/size]
Появилась качественная игровая деятельность не как у 10-месячного ребенка (согласно уровню неврологического статуса, определенного в июле 2016 до начала БФМ) а как уже у 2-3летнего ребенка.
Наш психолог сказал, что ни какими лекарствами за три месяца не добьешься такого скачка в умствен.развитии.

Боже милостив, а Надежда Леонидовна- Щедра!!!

[quote="Тимошенко юлия"] Каждый раз, как спать, показывает мне чтоб не уходила, будем дышать.Крутиться стал перед сном и вовремя сна. Может с кровати ночью укатиться. ...
Но как-то ходили в цирк на выходных и Миша нас порадовал. Мы сидели на втором ряду. Михаил следил за представлением, [size=150]хохотал и хлопал в ладоши как все[/size]...
Потом, как- то на днях захожу в игровую комнату дома, а Миша оперся попой об диван стоит сам, двумя руками колотит и смеется довольно, боксерскую грушу подвешанную на цепи под потолок.[/quote]
Ого, это замечательные результаты!!!!!

В целом, все замеры без изменений. Голова 51,5 , грудь 69 см. Все остальное также без изменений.

Здравствуйте все!
Спасибо Надежда Леонидовна за рекомендацию, пользуемся камнями стало лучше.
Второй отчет по работе методом БФМ с сыном.
В основном, я занимаюсь с Михаилом по 1 ст. и раз в два дня по 2ст.
Дышим спину, грудь не дается, так минут 5-10 и все. Дышу ноги, попу- идут подергивания, под руками чувствуются слабые передвижения. Каждый раз, как спать, показывает мне чтоб не уходила, будем дышать.
Крутиться стал перед сном и вовремя сна. Может с кровати ночью укатиться.
Особенно явных новых умелок пока не заметила. Но как-то ходили в цирк на выходных и Миша нас порадовал. Мы сидели на втором ряду. Михаил следил за представлением, хохотал и хлопал в ладоши как все: на выступлениях клоунов, а также, когда выступали собачки,кошки, а вот акробаты его не впечатлили и он просился уйти.
Раньше мы ходили уже и в цирк, и в кино и в театр он всегда возмущался и сразу просился выйти, я давала ему телефон, чтоб он дал спокойно всем посмотреть...Было только так.
Потом, как- то на днях захожу в игровую комнату дома, а Миша оперся попой об диван стоит сам, двумя руками колотит и смеется довольно, боксерскую грушу подвешенную на цепи под потолок.

http://ok.ru/profile/559926131048

перед сеансом или во время обложи камнями тёплыми жадеита или проводи сеанс на электро простыни,

Спасибо :da_a:

Юль, ну связь у тебя с ребенком большая, это его холод, слова-то говоришь перед работой с ним- свою не отдаю, чужое не беру.
И почесун оттуда же! У него небось тоже все чешется!
Это вообще-то хорошо, напряжение снимается!

Спасибо за ответ. Наталья Петровна, подскажите, а то , что замерзаю, прямо кости у меня мерзнут от работы с Михаилом это нормально? С другими детьми и взрослыми не было такого. Еще вопрос: во время сеанса с ним, у меня чешется то глаза, то уши, лицо, то голова, то ноги, причем сильно. Вне сеанса-кажется прямо будто под кожей по всему телу мурашки у меня бегают?

Юля, протрясло Мишутку - это ОТЛИЧНО! Сама не пугайся, все правильно!
Выдоха практически нет, бывает и так, на выдохе застыл... Скоро уд приедете, раздышим, дальше тебе полегче будет !
Молодец, что регулярно работаешь! И результаты есть!

Прочитала все, про прогревание на нашем форуме, стало понятней, как можно греть сыночка в разных условиях.
В последнее время, очень замерзаю, при сеансе с Мишей приходится укутываться.

Стал спокойно лежать на животе, может расслабленно на спине полежать, но основная поза эмбриона. Хотя стал все больше распрямлять ноги во сне.
У Михаила повысилась заинтересованность ,настойчивость и требовательность, обидчивость. Затруднен выдох, вдох обьемнее, чем выдох. Иногда вдох глубокий, потом замер и небольшой выдох.
Что- то не так, или мне кажется?
Вчера ,ночью, минут через 10 после начала сеанса, его все перетряхнуло вместе с головой со стоном, но не проснулся (смотреть страшновато), нарошно ,так с головой не передернешься.
До этого, иногда ноги передергивались, менял место положения и все.
Очень интересно работать, если бы не семейные обязанности можно было бы в течении дня еще больше заниматься.

Наш первый отчет. Замеры 23.06.2016 до начало занятий методом БФМ и замеры от 15.09.2016. На сегодняшний день. В общей сложности 50 дней моей практики с сыном, в обед от 20-60 мин. и ночью около часа.
23.06.2016 / 15.08.2016
Размер головы: 51/51,5
Обх.груди: 66/69
Обх.руки (плечо/предплечье):
Прав.рука: 20/19 / 21/20
Лев.рука: 19/18,5 / 20/20
Обх.ноги: (бедро/голень):
Прав.нога: 38/24.5 / 40/24
Лев.нога: 37,5/25,5 / 40/24
Зрит.навыки: 1+2+3+4-5-6-7-
Слух.навыки: 1+2+3+4+5+6-7-
Такт.навыки: 1+2+3+-4-5-6-7-
Двиг.навыки: 1-+2-3+4-5-6-7-
Речь: 1+2+3+4-5-+6-7-
Мануал.навыки: 1-+2+3+4+5+6-7-
Рост: 128

Прям де согревающий, после сеанса одевай ему.

Есть вопрос. Наталья Петровна, подскажите пожалуйста, у меня есть китайские пояса "Фохоу" на пояс ,на 2 ноги, на шею, согревающие с минералами, можно их Мише одевать до или после сеанса БФМ? Мы бабушке заказали гетры, вязанные с овчины, вижу, что надо греть Мишутке ножки, но каждый день в ванну, я не на таскаюсь...а еще ,какой согреающий крем предпочтительнее для него? Спасибо.

Здравствуйте, очень рада вас видеть Наталья Петровна и Инна.

Юля, привет, мы вместе были на семинарах!
Как здОрово у тебя получается!

Юля, зайди в Личный раздел ( наверху темно-зеленая полоса) там слева смотри Черновики.

Новые замеры, все выложу на днях.

Здравствуй Тина! рада тебя очень видеть. Я написала еще одно сообщение в черновиках и сохранила его, а как отравить сюда, не вижу, где оно вообще..подскажи

Юля - привет !!!
ну наконец -то новости от тебя,
да какие ХОРОШИЕ новости :le_ta_et:

молодец, молодец такая - :hl_op:

Простите, за банальные ошибки, пишу во втором часу ночи, по другому пока не получается.
Хочу поделиться своим небольшим опытом работы по методу БФМ.
Дочь 13 лет - "говорящий подопытный"
после 1 сеанса в обед проспала с 14-00 до 19-30 и то сказала ,что если бы ни комар жужащий над головой еще бы так спала. В обед она совсем не спит. Подергивались ноги, ягодицы, я под руками чувствовала под правой лопаткой что-то перекатывается, какая- то волна со спины в ноги уходит.
Минут через 8 ,после начала сеанса она больше не смогла мне рассказывать об ощущениях, голос поплыл, появилось глубокое, плавное дыхание, потом появились вздохи глубокие с задержкой дыхания.
Сеанс продлился минут 30. Встала очень отдохнувшей, со свежим лицом, сказала хочу минимум 15 сеансов.

Второй сеанс через 3 дня получился. Поздно вечером, под руками все что-то движется, перемещается, дыхание равномерное, ритмичное глубокое руки, как будто на выдохе тонут...И тут на правой стороне спины я поймала вибрацию такую ,что будто рука приклеилась к спине и все одно целое в едином ритме, достаточно интенсивно вибрирует, я думаю, это не мое напряжение передается с рук, я очень комфортно во время сеанса себя чувствую.

Значит это БФМ работает, глазам ,конечно не верится..Но и рука как приклеена.
Утром дочь сказала: супер, будто в какой - то сказке побывала....а что, это такое было, как вибрация, я говорю: это метод БФМ работал с тобой.

Здравствуйте всем!
23.07.16 я вернулась домой после обучения 1,2 ступеням волшебного метода Надежды Лоскутовой БФМ с горячим желанием всех "пробэфээмить".
Будучи в центре, я прошла 9 сеансов у замечательных, чутких, душевных специалистов Тины и Натальи Петровны.
Все свои ощущения впечатления я опишу в другой ветке т.к. это касается другого заболевания, не дцп.
На первом сеансе с Мишей я почувствовала, что дыхание у него очень поверхностное, сбивчивое, я подумала, как вообще так можно дышать?
В настоящее время, мы занимаемся в общем три недели в обед 30-40 мин. и ночью до 1 часа.
Классно, то что мне очень нравиться заниматься этим методом в любое время суток.
Иногда, конечно, вырубает, иногда даже бывает, вроде совсем в бодром настроении начинаешь заниматься и тут после 20 минут резко вырубает в сон и это я понимаю, только тогда когда просыпаюсь а руки все там же, дышат.
Миша спит в основном на боку, почти колачиком, поэтому подстраиваюсь разыми способами к нему. Скоро будет массаж.стол будет удобней.
Первую неделю Миша сладко засыпал под моими руками и стал очень плавно и глубоко дышать по 1 зоне 1 ст.
Ложась, спать он на меня смотрел ,как тот котик из мультфильма про шрэка ""мама иди меня укладывай" читалось в его глазах.
аньше, если он хотел спать, он сам до кравати уползет, укроется и спит. Были подергивания, вздрагивания. Наблюдать это и понимать, что это мои руки помогают телу очень УДИВИТЕЛЬНО, но факт перед глазами!!!
У него появился аппетит, заинтересованность,повысилось настроение в общении с братьями.
Затем примерно после 7 дней он начал крутится под моими руками минут через 15-20 на любой зоне.
То скукожится весь накроется весь одеялом и закроет зону на которой я работаю.
Пропал аппетит, может выпить стакан молока за весь день и все.
Больше стали, как судороги по ногам проходить во время сеанса и сразу поджимает ноги к себе, видно, что больно.
Но все равно подпускает на следующий раз. Стал меньше ползать может весь день просидеть иди пролежать в одной комнате.
Дней пять назад появилась температура 38'9 покрылся весь мурашками ,прямо все тело я такого не видела. Ни соплей, ни кашля, ничего, в контакте не был.
Я вспомнила с семинара , что это нормально иммунитет включился , давала морс, неограниченно и бфм три дня и все ,как будто ничего не было. Выступила сыпь на спине, плечах, ногах побыла 2 дня и сама исчезла.
Вдруг заметила, что начал сам спокойно лежать на животе опираясь, на локти разглядывать журнал!!!!! Этого не было никогда.
Стал требовательным. Я делаю ему бутерброд с сыром, а он показывает, что сыр надо расплавить в микроволновке. Я ему говорю:" Миша кушай, так полезнее", раньше послушал меня бы и сьел бы ,а тут прямо указывает, как не расплавить...делаю как он хочет.
Все допытывает меня, кто звонил? кто приходил? кто эсэмэски шлет? Просит, чтобы я все поясняла ему.
Все конечно знаками, звуками. Как- то поехали по набережной погулять, взяла Мишу под грудью, несу его и чувствую, что как- то шире стал, что ли, и какой- то мягкий, прям с рук вытекает, еле донесла до машины.
Дома замерила грудную клетку 68 см.до начала бфм, я делала замеры 66см. Всего за три недели!!!
Сейчас, почему-то, часто очень, чешет голову одним пальцем, да так методично по всему периметру. Я давай проверять, вдруг не дай бог, какая -нибудь живность, все чисто кожа, волосы....
Спит много и подолгу, почти, не ползает, но я вижу, как ему тяжело, ноги в основном, горячие или теплые, раньше никакими грелками, массажами, носками не могли добиться. Метод потрясает меня.
Благодарю Вселенную за все, что дарует нам.. и за прекрасных людей, за прекрасные возможности для каждого.

.Надежда Леонидовна, низкий поклон за Ваше благое дело!!!!!!!!!!!!!

Да, мы его так не водим. Он у опоры, иногда сам ходит, руками держится и неспеша, ноги переставляет, добирается до того, что его интересует. В основном, ползком передвигается дома , но очень быстро. Спасибо за советы, по интелек.развитию, действительно инф-ции очень много... :hl_op:

Решено упростить и не требовать видео на диск
Достаточно здесь выкладывать.
Юля, вы же обычно Мишу не вводите так как на видео? Ему так нельзя.

Наталья Петровна, добрый вечер! Я записалась ,пока на две ступени в июле. В расписании на форуме выдела на июль, только 4 ступени. Билеты в Москву и обратно, уже на руках. Хотела спросить: видео Миши, надо записывать на диск и с собой привозить?

Посмотри здесь Интеллектуальное развитие, я там много чего написала!
То, что учитель приходит ращ в неделю - это замечательно, а если модно было бы договориться раз в месяц, еще лучше было бы!
Пусть просто говорит, что он должен знать к следующему разу, а занимайся с Мишей сама, смотрите обучающие мультики, читай ему книжки разные, слушайте музыку, песенки пой, математикой от количества занимайтесь.
Приедешь, купишь моб флешку с моими презентациями для чтения и математику. Будете смотреть на компе.
Ты в июле приезжаешь, на сколько ступеней? Если бы получилось бы пройти максимально ща один приезд, то для вас было бы идеально, чтобы не мотаться туда-сюда. В июле будет 6 ступеней за три недели! Это редкость, хотя, конечно, тяжело сразу освоить и усвоить, но после обучения можно взять записи этих семинаров, и будешь периодически просматривать, восстанавливать в памяти, хотя знания сакральные, передаются из рук в руки, а руки запомнят, даже если мозг не примет и не поймет сразу!

Юль, ну по поводу родов, хотя уже ничего не поправить... конечно кесарево должны были делать,иведь показания были - затылочной предлежание, но не захотелось врачу возиться, проверять тебя, я думаю, он специально ТАК сказал тебе обидно, чтобы ты не согласилась.... он же праздник уже намылился отмечать, а тут ты ....
Ну здесь уже ничего не исправить.
Про все реабилитации ничего не скажу, тоже ничего не повернуть...не изменить
Правда, готовься, что на сеансах в Центре будет плакать и кричать, причитать и жаловаться....
А вот по поводу сегодняшних занятий
- про иппотерапию почитай у нас здесь , в поиске забивай иппотерапия, а потом сама решай следует ли продолжать, но тогда на БФМ не надо
-Бассейн только при температуре 37-38° и только пассивное катание его в груге, на котором он головой лежит! Никаких плаваний и проныриваний, если продолжаете, то на БФМ не надо!
- по поводу занятий на мелкую моторику
Провели с собой такой эксперимент
Пусть муж обмотает тебе каждый палец скотчем , чтобы не сгибались, ладони тоже скотчем замотать, и резиновые перчатки сверху надень, и попробуй повторить сама Мишины занятия, ааааа еще глаза пусть тебе завяжут полупрозрачным платочком
если у тебя получится все сделать и понравится так делать, можешь продолжать занятия , но БФМ тогда не нужно....
Юль, короче, надеюсь ты поняла, что нужно ВСЁ отменить, и только обнимать и ласкать, насколько он допустит! Лучше всего тепленько в мягкое одеть, положить на пол перину! И его на перину и ничего не делать с ним сейчас до твоего обучения, дайте телу Мишкиному ОТДОХНУТЬ!
ЕСЛИ ОН САМ ЗАХОЧЕТ ДВИГАТЬСЯ КАК-ТО И ЧТО-ТО ДЕЛАТЬ, пусть делает, но вы ничего не просите его делать, не уговаривайте, не принуждайте, очки ему не нравятся, не надевай ему их, я думаю, там зрение по другой причине плохое, но методом БФМ исправимо!
Сейчас держи его как у бабушки на печке!
Можно баньку, парилку не выше 60° начиная от 1 минутки и под простынкой с отдыхом между заходами , заходов 3.
Читай или давай слушать книжки- сказки, песенки, стишки, смотреть мультики - все, что нравится!
Чтобы тебе не захотелось сделать обязательно спрашивай у него, хочет ли он этого, и если услышишь нет, то и не делай.
Накачай мультфильмов серии Волшебный школьный автобус - это познавательные мультики, красочные и интересные, потихоньку смотрите. Скачайте мультфильмы Саакянца обучающие.
Если не сможешь, приедешь на обучение, съемный диск для компа привозит , мы тебе скачаем со своего.
Сейчас только его желания! Он не побыл у вас ЦАРЕМ, предоставьте эту возможность ему сейчас! А после обучения будут только обнимашки, миоовашки и целовашки! Ведь в основе метода БФМ выпестывание младенцев!

Вставляю ссылку на видео как Михаил ходит с посторонней помощью ,надеюсь получилось.

phpBB [media]

спасибо. Конечно, очень грустно и жутко.... Это можно изменить, хоть как-то ? Я незнаю, за что хвататься, слезы душат... Миша учиться во втором классе домашнего обучения. У педагога выходит один раз в неделю к нам приходить ,конечно это не обучение, я в поисках...

История Михаила. Скажу честно, малыш неожиданно получился, но очень желанный. Зачат, можно сказать, в медовый месяц наших отношений с мужем. Беременность проходила, более менее хорошо, правда постоянно хотелось спать. Я работала в офисе до самого дикрета с утра до поздна.На выходных ловила себя на мысли, что мне нехватает теплого солнышка.. лето было жарким было много пожаров поселок стоял в дыму. Первая дочь родилась с помощью кесарева, ее спасали (аппарат показал гипоксию плода). Перерыв между родами почти 4 года, по узи рубец на матке состоятельный , противопоказаний к естественным родам не было. 1 января 2007 начались схватки, у нас в поселке (8000чел.) не было род.отделения ,короче 4часа в пути до города. Меня, принял врач, сказал:" хочешь, я тебе через 10 минут ребенка дам в руки, конечно, с помощью операции".Что, конечно меня возмутило, что я мешок какой- то. Мне нужна ваша помощь и мы родим естественным путем, как положено женщине ,природой.Противопоказаний нет".Он сказал: "хорошо ,рожай сама" и ушел на праздничную пересменку и почти сутки никого не было рядом.Схватки были почти без перерывов ,непрекращающиеся- это было не выносимо. Я просила, помогите кто- нибудь. Появилась 2.01. Врач вскрыла околопл.пузырь сказала:" да он ,в затылочном предлежании, ты никогда не разродишься, готовьте ее на операцию." Минут через 10 пошли потуги и они кое-как успели перевести меня на род.кресло, еще 2 минуты и вот он мой сыночек весь синюшний с длинными ногтями. Врачи сказали первый богатырь в этом году. Вес 3500.рост54. По шкале Апгар 8/9. Грудное вскармливание до 8 месяцев. Прибавка веса в месяц до 1200гр. К 6 месяцам 10 кг. Ручками ни что, ни хватал расслаблены кисти , глаза не стабильны, особенно на свет, в 6 мес. не сидит, голова в основном на бок правый. Нашему педиатру, я неоднократно, говорила о не совсем адекватном развитии малыша. У педиатра 40 лет врачебного стажа, сказал:" он просто у вас толстый, богатырь встанет и пойдет, отстань от него". В год мы поехали на медосмотр по всем необходимым врачам. И вот он, поставлен диагноз: ДЦП и рекомендация оформляйте инвалидность, а еще лучше сдайте его в детский дом, себе нового родите". С города мы приехали в полном шоке. И началось ВСЕ: уколы по 30 дней церебрализина, кортексин, винпацетин и т.д. уколы в мышцы под контролем узи (по 5 шт. на одну группу мышц за раз), бесконечные массажи, лфк, тейпирование, реабилит.центры, иглоукалывания, где мы втроем держали Михаила.Прости, меня мой родной сыночек. Он начал сидеть, самостоятельно садиться, вставать на коленки, ползать ( с начала просто перекатывался как полешко) на животе, потом на четвереньках и до сих пор (ему 9 лет).сейчас стоит у опоры, может по шведской стенке залезть, слазит с трудом. За столом самостоятельно сидит, без поддержки, сам кушает ложкой над тарелкой, но больше любит руками, как индус

. Может ходить с поддержкой за две руки шагов 10, потом устает, виснет на руках, ноги заплетаются. Говорить начал, в 5 лет (на 5 сеансе иглоукалывания у старого китайского врача), звуки начали появляться, затем слоги, теперь несколько слов есть, но в основном жестами показывает. Очки прописаны, но носит только 10-15 минут и снимает, ни заставишь больше одеть.
Сейчас, только иппотерапия, бассейн, с тренером, развивающие занятия для мелкой моторики. Я устала от всех предлагаемых "КОСТЫЛЕЙ" специалистами реабилитации, хочется разбудить организм, изнутри ему помочь становиться свободным в своих действиях . Врачи переписывают, не стесняясь, предыдущий поставленный диагноз, детально ,даже не осматривая моего детеныша, некоторые сразу говорят преходите без него. Недавно, соседка новая, сказала: "молись, чтобы Миша умер, раньше тебя, проси бога и он поможет". СЛОВ НЕТ от такой доброты людской. Конечно, я тысячу раз передумала, может и правда, надо было согласиться на это кесарево и не проявлять свои женские "таланты". Как бы, не было тяжело морально, физически (весит сыночек мой 29кг) Миша -это ангел ,учит меня жить с радостью в сердце при любых обстоятельствах своим поведением. Быть счастливым просто, потому ,что мы есть, мы есть у друг друга. У нас большая семья. С того поселка мы переехали под Хабаровск ,в свой дом. Как -то так. Это моя жизнь. Очень верю ,что БФМ -метод это то, что ,нам действительно нужно.

Получилось 20 плюсов, что соответствует неврологическому 10 месяцев.

Ультрозвуковое исследование житовидной железы выявило незначительная гиперплазия житовидной железы.Врач сказал, что на этом фоне и такая умственая отсталость не удивительна...УЗИ органов мошонки - заключение: Крипторхизм с двух сторон (возможно ложный). Гипоплазия яичек. Эти исследования сделали первый раз в этом году.

здравствуйте! Да, конечно же, я не уговариваю его в обычной жизни подниматься. Но иначе, видео не получилось бы. Михаил начал позировать как мог, но только ,не то ,что нужно

Подсчитайте пожалуйста ,Мишин неврологический возраст, у меня получается примерно 2,5 года? Спасибо Вам.

Юля, надеюсь, что в обыденной жизни не уговариваешь сына подниматься из положения лежа?
Ему это тяжело и совершенно не в кайф! Вот перевернуться на четвереньки и сесть на ноги легко и с удовольствием делает, вот так и пусть делает.

Здесь видео, как Миша встает со спины, с живота самостоятельно:

http://youtu.be/BjqWwjzYBBc8

phpBB [media]

Здравствуйте Все! Мы будем с вами, УРА!!!. В июле я приеду на обучение 1 и 2 ступеней. Пока приеду без сыночка. Очень рада, что узнала об БФМ методе, жалко, что только в этом году, дошла до меня эта информация. Мы проходили разные методики лечения, но значительных результатов не было. С большой надеждой и верой в свои и ваши силы приступаем к этому волнительному этапу в нашей жизни.
Ниже информация о Мише:

Тимошенко Миша. 2007 г.р. Неврологический статус по состоянию на 23.06.2016

Зрительные навыки. 1+2+3+4-5-6-7-

I Сужаются ли зрачки вашего ребёнка, когда вы светите фонариком ему в глаза? +
Расширяются ли зрачки в темном помещении? (Проверьте на здоровом ребенке, на взрослом.) +
II Следит ли ребенок взглядом, когда проходите через комнату? +
Реагирует ли ребенок на свет? +
III Много ли ребенок распознает известных предметов? +
Различает ли лицо матери (отца) без помощи слуха, прикасания или запаха? +
Различает ли ребенок значительные изменения выражения лица? +
IV Расположены ли глаза ребенка по прямой линии в течение дня (отсутствие косоглазия)?  -
Не косят ли глаза ребенка независимо от его состояния: будь то усталость, болезнь, нервное возбуждение? - (глаза косят периодически от усталости к вечеру)
V Распознает ли ребенок цветные картинки? - (Скорее нет, при просьбе дать предмет определенного цвета, дает все наугад)
VI Знает ли ребенок буквы или цифры? -
VII Читает ли ребенок самостоятельно? -
Сколько слов может прочитать? -
Сколько фраз? -
Может ли прочитать предложения? -
Сколько книг может прочитать? -
Если ребёнку больше 6 лет, читает ли он также как и его ровесники? -

Слуховые навыки.1+2+3+4+5+-6-7-

I Вздрагивает ли ваш ребенок неожиданный или резкий звук? + (да, вздрагивает и зажмуривается от неожиданных звуков, даже не очень резких)
Реагирует ли на внезапный звук адекватно? +
II Реагирует ли ребенок на громкие угрожающие звуки? +
Различает ли он тихий- громкий звук? +
III Реагирует ребенок усмешкой, улыбкой на приятную интонацию голоса? +
Реагирует ли соответственно, когда обращаетесь к нему с недовольным тоном?  +
Реагирует на дверной звонок? +
На различные бытовые шумы? +
IV Отвечает (реагирует) ли ваш ребёнок всегда на 2 или больше слов? +
V Понимает ли ваш ребёнок 10-25 слов? Просьба привести пример: + (понимает все простые бытовые фразы, например, умываться, одеваться, поедем кататься на лошадке, поедем на машине, аккуратно кушать над тарелкой, нельзя трогать нож)
Реагирует ли на указания, просьбы? +- (зависит от настроения и самочувствия)
VI Понимает не менее 2000 слов? -
Может выполнять поручение, состоящее из 2-3 действий? Приведите пример. -
VII Понимает ли ребенок все слова в его окружении соответственно возрасту? -
Если ему больше 6 лет, то понимает ли он сверстников? -

Тактильные навыки. 1+2+-3+-4-5-6-7-

I Имеется ли синдром Бабинского? (Ногтем большого пальца провести по подошве от пятки к пальцам поднимается ли большой палец вверх?) +
II Реагирует ли ребенок моментально на боль в любом месте его тела? +
Различает ли холод- горячо ? +-
Его реакция адекватна ? -+ горячее ощущает во всем теле. Реагирует адекватно, отклоняется или говорит «гага», то есть горячее. На горячее реагирует мгновенно на лице, медленнее на конечностях (ногах и руках), спине и животе.
На холод реагирует медленно и не адекватно (улыбается при прикладывании холодных предметов к разным частям тела, отклонился и нахмурился только при прикосновении к спине).
Характерна ли она для всего тела? +-
III Различает прохладу и тепло адекватно? -
Приятны ли ребенку ласки? +
Его реакция на ласки характерна для всего тела? +
Нравится ли вашему ребёнку получать удары? - (не нравится, расстраивается, если младшие братья его ударят, но сам иногда, когда злится, кусает свою руку)
Отмечает ли он соответственно место на теле?+-
IV Распознает ли ребенок монеты на гладкой поверхности?  -
Обеими руками одинаково? -
V Распознает хорошо знакомые предметы на ощупь): -
Обеими руками одинаково? -
VI Может ли ребенок охарактеризовать (если не говорящий то показать глазами, руками, телом, мимикой) предает только на ощупь -
VII Может ли ребёнок отличить орла от решки на монете наощупь?  -
Обеими руками одинаково? -

Двигательные навыки. 1+-2-3+4-5-6-7-

I Двигает ли ребенок руками и ногами свободно? +-
Руки или ноги слишком напряжены или гибки? + руки и пальцы на руках: свободные, гибкие и мягкие
- Ноги и пальцы на ногах напряжены: самостоятельно может их сгибать и разгибать. Но по чужому требованию он этого не делает и постороннему очень трудно их согнуть или разогнуть в колене, особенно правую ногу.
II Ползает ли ребенок по комнате на животе?  - (ползал на животе, когда был маленьким)
Ползает на животе перекрестным способом? -
III Ползает ли ребенок в помещении на четвереньках? +
Ползает ли на четвереньках перекрестным образом? +
IV Ходит ли ребенок по комнате полностью самостоятельно? -
Ходит ли ребенок по комнате с поднятыми руками на уровне плеч, вверх для равновесия? -
V Может ли ребенок пройти через комнату, неся предмет?  -
Ходит ли ребенок по комнате с опущенными руками вниз? -
VI Ходит ли «перекрестным» образом?  -
Бегает ли «перекрестным» образом? -
Способ, которым ребенок ходит и бегает, соответствует возрасту? -
VII Может ли ребенок удерживать равновесие на одной ноге? -
Какая нога ведущая? Левая
Может ли играть с мячом, ударяя по нему ногой? -
Если ребенку 6 лет, то соответствует его координация возрасту? -

Речь. 1+2+3+4-5+-6-7-

I Имеет ли ребенок здоровый плач? +
II Реагирует ли ребенок здоровым плачем на боль, как угрозу жизни? +
III Говорит ли ребенок звуками свои желания, хочет ли он есть, пить, спать.  + (показывает жестами или на картинках)
Произносит ли ребенок звуки так же хорошо, как и семимесячный ребенок? +
IV Говорит ли 2 слова или больше спонтанно и осмысленно? -
V Сколько слов произносит ребенок?  30
Пример: говорит простые односложные слова: Мама, папа, обака (собака), дядя, тётя, дида (деда).
Говорит ли ребенок 2 слова вместе, как например «принеси мне» (Фразовая речь).  -
VI Говорит ли ребенок 2000 слов?  -
Какой процент его речи понятен? -
Говорит ли целыми предложениями? -
VII Речь ребенка является такой же, как и у 6-летнего? -
Если ребенку больше 6 лет, то его речь на уровне ровесников? -

Мануальные навыки. 1+-2+-3+4+-5+6-7-

I Если вложить в ладонь ребенка предмет, сжимает(хватает) ли он его? +- (не всегда, сжимает в ладони только знакомые предметы)
II Может ли ребенок отпустить предмет(несущий в себе опасность)? +-
Делает это одинаково хорошо обеими руками? +-
III Поднимает ли ребенок спонтанно руки и поднимает предметы? +
Делает это одинаково обеими руками? +
IV Может ли ребенок(одной из рук) поднимать предметы, помещая их между большим и указательным пальцами? (напр.крошки) +
Выполняет это одинаково обеими руками? - (делает больше левой рукой)
V Может ли ребенок поднимать предметы обоими руками одновременно, помещая их между указательным и большим пальцем? +
VI Может ли ребенок открутить крышку с бутылки или баночки? -
VII Пишет ли ребенок самостоятельно? -
Сколько слов может написать?  -
Может ли писать предложения? -
Какой рукой пишет?  -
Пишет также как и его ровесники? -

Общая информация

Медицинский диагноз:
ДЦП, спастико-гиперкинетическая форма, D≥S (легкий нижний спастический парапарез, гиперкинетический синдром D≥S, туловищная атаксия). Нарушение моторных функций. Умственная отсталость умеренная. Врожденная миопия высокой степени обоих глаз, частичная атрофия зрительных нервов и сходящееся неаккомодационное косоглазие на фоне ДЦП. Низкорослость соматогенно-конституциональная.
Последнее УЗИ выявило проблемы с щетовидкой (диагноз укажу позже, если необходимо).
Рост: 128
Размер головы: 51
Обхват груди: 66
Обхват руки (два размера - плечо и предплечье - самый большой размер):
Правая рука: плечо 20 см, предплечье 19 см
Левая рука: плечо – 19 см, предплечье – 18,5 см
Обхват ноги (два размера - бедро и голень - самый большой размер):
Левая нога: бедро – 37,5 см, голень - 25,5 см;
Правая нога: бедро – 38 см, голень 24,5 см
Вес 29 кг