Беременность вторая, на 8 неделе лежала на сохранении, был обнаружен гипотериоз, назначено лечение (эутирокс). Из-за этого потом до 20 недель ходила на комиссии, где умные тети решали, продолжать мою беременность или нет, так как гипотериоз у мамы означает проблемы с головой у ребенка.
Роды были плановыми с проколом пузыря, и прошли стремительно (3 часа), ребенок родился с кровоизлиянием в глазу.
Как сейчас понимаю первые два абзаца - сплошные косяки, которых нельзя тогда было допускать((.
Развитие до 9 лет шло по возрасту и все было хорошо.
В августе 2015 году на фоне полного здоровья у Софьи приключился герпетический менингоэнцефалит. Начался резко с температуры и судорог, попали в реанимацию, потом неправильный диагноз, врачи решили, что это укус клеща. Неправильное лечение, недельное ухудшение состояния. 3 августа, как раз в свой девятый день рождения, Софью перевели на ИВЛ на 11 дней и погрузили в медикаментозную кому. Спустя еще три дня в анализах выявился герпес, лечение скорректировали, смогли спасти, хотя уже назначали критические сроки.
Еще два месяца в больнице, вышли только в октябре с кучей диагнозов.
Год восстанавливались, в целом все шло неплохо, сильно пострадали память и внимание, был левосторонний гемипарез легкой степени, речь была, хоть и заметно смазанная и тихая. Реабилитации были в основном педагогической направленности, в смысле логопедов, дефектологов, нейропсихологов и всяческих занятий по развитию утраченных навыков. Из аппаратных методик был БАК – 3 курса, микрополяризация, массажи, лекарственные назначения.
В конце 2016 г. пошли в обычный третий класс в свою гимназию, с желанием учиться, отличным почерком, (это после полной невозможности писать в больнице, к Новому году она даже стала выходить к доске читать стихи, снова пошла на танцы, выучила два танца, выступила на Новогоднем концерте, хоть и у самой задней кулисы))).
С весны 2017 г. заметили, что ситуация стала ухудшаться, ребенок стал замолкать, все меньше говорить слов, появилась агрессия, нежелание учиться. Она ничего не спрашивала, не говорила о своих желаниях, даже, например, о том, что хочет есть, или что-то болит, только если уж очень сильно. Восстановление застопорилось. Кое-как отучились в 4 классе, пропуская месяц через месяц.
Съездили в Китай, иголки, массажи, корешки. Без толку. Пошли к Доманам. Год занимались с ними, из них полгода на интенсиве. Физически крепли, психологически проваливались еще больше. Ребенок говорить мог, хотя бы односложно. Но не говорил. Из школы мы ушли! Надо было уйти еще после 3 класса! Сейчас учимся удаленно в 6 классе московской школе на домашнем обучении.
В конце 2018 в поисках, что еще можно улучшить, наткнулись на Блог Леры Труновой, они тоже прошли Доманов, но ушли в какой-то БФМ))). Честно пыталась понять, что же это за методика, перечитала форум, но до конца так и не поняла.
В марте 2019 нужно было решать, идти ли на второе полугодие к Доманам, сумма к оплате там была более, чем приличная. Решили взять перерыв и поехать в Екатеринбург, там были девочки, которые прошли обучение по БФМ, так сказать провести разведку боем. А у нас там тетя). Там я прошла 10 сеансов, сразу ничего особенного не чувствовала, но к 6-му сеансу у меня все обострилось, а к 10-му обострение прошло вместе с первоначальными жалобами. Стало ясно, что метод работает. Приняли решение бросить Доманов и в апреле уже были в Москве на 1 модуле и 10 сеансах для Софьи.
Сейчас учусь на 4 модуле, с Софьей стараюсь заниматься ежедневно за редким исключением. Надежда Леонидовна увидела у нее потенциал, и взяла на волонтерскую программу. Сейчас находимся в центре на 3 курсе.
Что изменилось за это время? Не так уж его (времени) много и прошло, всего 7-8 месяцев. Прогресс есть, да он не ВАУ, часто шаг вперед, два назад. Но главное он есть.
До болезни Софья очень хорошо рисовала, и вообще имела очень богатую фантазию. После – эти возможности утратились. Она совсем не могла рисовать из головы, только срисовать что-то. После первых сеансов, она стала дорисовывать картинки. Рисунки конечно простые, не по ее возрасту, но зато из головы. Сопровождаются репликами, сюжетами. Стало легче с чувствительностью, правда это состояние тоже то лучше, то хуже. Почерк стал более крупный и ровный, но появились сильные замены букв.
Последние два года она любит проводить время с журналами с головоломками и кроссвордами, там часто печатают детские анекдоты. И вот в октябре были на море, и она в море начала нам рассказывать эти анекдоты! Оказывается, она их помнит наизусть, много, и может рассказать! Напомню, с 2017 года ничего больше одного-двух слов от нее не слышали, и то нечасто. А тут сразу 3-4 предложения. Мы наконец поняли, насколько тяжело ей стало говорить, видимо спастика усилилась, особенно в речевом аппарате. Длинные речи тупо сложно говорить. Сразу после болезни этой проблемы не было. Также ее всегда раздражало, что мы не понимаем ее сразу, и она отказывалась повторять. А тут с анекдотами, повторяет, пока не поймем, и действительно, если старается, становится понятна речь. В целом стало больше диалогов, где-то может пошутить, хоть и немногословно.
Однажды уже оставляла ее дома ненадолго одну, раньше не могла, а тут поняла, что она сможет побыть дома одна, с телефоном на всякий случай. Ей это тоже очень понравилось. Стала к бабушке выходить из машины и подниматься на лифте сама, раньше все время провожали, так как она могла заблудиться и не мочь спросить. Как-то заметно, что посамостоятельнее стала.
Есть вроде бы улучшения по спине, так как развился заметный сколиоз из-за пареза. Видео прикреплю, сами оцените.
Стало немного легче учить уроки, иногда даже энтузиазм появляется. В общем мы надеемся! Спасибо центру и всем сотрудникам!
PS Никак не могу поменять в профиле букву Х! На самом деле никакая я не Х))), не знаю, как так зарегистрировалось.
