ТРАВКА-МУРАВКА - форум BFM-щиков

[quote="Света и Тихон"]Наталья Петровна и если вдруг зайдет Надежда Леонидовна SOS!!! Дышу грудь постоянно, как только выдастся минутка, но становится все хуже. У Тишки полезли зубки, он постоянно просит грудь, а я стараюсь днем не давать, а сцеживать потому что уже все в кровь растрескалось. Он плачет и я вместе с ним. Может этот дерматит от какого-то другого напряжения не в груди? Может еще где дышать надо или я что-то не так делаю. Хотя вроде в теле процессы идут, когда дышу грудь. Я уже не знаю чем нам помочь! Очень хочется сохранить груд вскармливание.. :ny_tik: :mo_li_tva:[/quote]
Свет, а активированный уголь или энтеросгель пьешь самс? Дерматит - это же токсины выходят! Помоги быстрее вывести ти!
А на видео огромнаяиращрица! Скоро уже новое снимать!

На спине 13.12.2016
[video]https://youtu.be/vIfOOSki_VM[/video]
А на спине 13.11.2016
[video]https://youtu.be/zW_IhUY4iSY[/video]

Так на животе 13.12.2016




А так на животе 13.11.2016

Еще забыла поделиться новостью - муж сделал для Тишеньки сайт, мы там тоже будем делить новостями по БФМ

Хотела еще немножко о хорошем отчитаться. Младшая доча проснулась с рвотой и рвало ее все утро! Вся побледнела позеленела - я думаю ну все, вирус или кишечная - сейчас начнется у всех по кругу до нового года! с этими мыслями дышала ей грудь не отходя, всю со всех сторон продышала, она уснула и проснулась бодрячком - напилась воды и пошла играть. Я потом весь день ждала продолжения банкета, но ничего так и не пришло - ребенок здоров слава Богу!
Старшая ко мне каждый вечер пристает подышать ее и обижается если не успеваю

Тишенька стал на животике немного лежать и голову поднимать (раньше кричал отказывался лежать на животе) И еще если раньше руки не участвовали в этом процесс, то теперь иногда даже пытается толкнуться одной рукой - стараюсь его теперь почаще выкладывать на животик.

Наталья Петровна и если вдруг зайдет Надежда Леонидовна SOS!!! Дышу грудь постоянно, как только выдастся минутка, но становится все хуже. У Тишки полезли зубки, он постоянно просит грудь, а я стараюсь днем не давать, а сцеживать потому что уже все в кровь растрескалось. Он плачет и я вместе с ним. Может этот дерматит от какого-то другого напряжения не в груди? Может еще где дышать надо или я что-то не так делаю. Хотя вроде в теле процессы идут, когда дышу грудь. Я уже не знаю чем нам помочь! Очень хочется сохранить груд вскармливание.. :mo_li_tva:

Ксю писал(а):Здравствуй, Света! :pr_iv_et: Мы были с тобой вместе на 1ступени в центре Надежды Лоскутовой в октябре. Я одна из девушек кто активно раскручивался на 2 день семинара. Читаю твою тему. Уменя тоже есть тема Оксана из Москвы. Рада вашим с Тихоном успехам. Тоже хочу на биодинамику. Но пока ситуация финансовая нестабильная. Хожу на сеансы БФМ к Елене Цвиренко. Идут раскрутки.

приветик, здорово, что нашла меня! Зайду к вам тоже почитаю! Я в феврале собираюсь на 3-4 ступень, может увидимся?

Здравствуй, Света! :pr_iv_et: Мы были с тобой вместе на 1ступени в центре Надежды Лоскутовой в октябре. Я одна из девушек кто активно раскручивался на 2 день семинара. Читаю твою тему. Уменя тоже есть тема Оксана из Москвы. Рада вашим с Тихоном успехам. Тоже хочу на биодинамику. Но пока ситуация финансовая нестабильная. Хожу на сеансы БФМ к Елене Цвиренко. Идут раскрутки.

Заодно немного отчитаюсь.
Долго решала идти или нет на биодинамику, денежный вопрос остро встал, а это вроде как для себя работа а не для ребёнка, это уже на семинаре я узнала, что можно и ребёнку давать послушать. Но в любом случае, я очень рада, что решилась! Это очень крутая работа с собой! Чувствовать стала себя значительно бодрее и радостней, а это так важно для всей семьи-бодрая и радостная мама. И руки стали более чувствительные, когда в расслабленном состоянии на семинаре надо было себя подышать, я прям почувствовала как это надо делатькакие руки лёгкие и в тоже время обволакивающе проникающие. Так что конечно всем очень советую.
По работе с Тишей - у нас [size=200]головушка за 2 мес выросла на 2 см,[/size] а до этого за 9 на 3,5. И это конечно похоже на чудо, надеюсь динамика сохраниться и мы догоним нашу норму. Сомнений не осталось, метод работает! Это конечно вдохновляет. Видео, что [size=200]Тишеньке лучше, он перестал вообще капризничать, только по уважительной причине сон и еда, а так делай с ним что хочешь, тискай обнимай целуй танцуй одевай.. раньше ему ничего не нравилось. Все время стал улыбаться!
Стал легким и мягким, тело стало очень гибкое прям волной ходит когда я с ним танцую. [/size]
Очень хочется конечно, чтоб какое-то развитие началось в двигательной сфере, потому что пока ничего в этом лаге не изменилось, что конечно не позволяет сомнениям отступить совсем далеко и надолго. Но верить конечно очень хочется, что в один прекрасный момент... :ve_lik:

Наталья Петровна, Надежда Леонидовна, спасите помогите. После биодинамики началась аллергическая реакция на сосках. Уже было такое с предыдущим ребёнком контактный дерматит, ребёнок сосет и становится все хуже, я не хотела бросать и дошло до того что обе груди были все как в чешуе чесались и кровили пришлось бросить. Сейчас начинается тоже самое! А тишу очень не хочу бросать кормить, это же его здоровье, для меня это катастрофа. Что делать? Я стараюсь каждый день теперь дышать грудь, посылаю туда выдох, пока не помогает! Посоветуйте что-нибудь :mo_li_tva:

Ну вот, никак не могу сесть и отчитаться. Честно говоря времени не хватает даже еду готовить, дети можно сказать голодные. Но БФМ в приоритете. Дышу каждый день от 30 мин до 1,5 ч. Но чувствую, что этого мало. Развития нет, видно, что Тише помогает, головушка растет потихоньку, но ножки опять напряглись и спинку стал опять скручивать. Видимо в рост пошел, а моих умелок не хватает его как следует продышать.
После второй ступени стало полегче дышать грудь, более понятно и чувствительно. А вот с ногами тяжко. Руки не кладуться так, как показывала Надежда Л. У него все такое маленькое и лежит он как лягушка - никак не могу подстроиться :ne_vi_del:
В общем я в расстроенных чувствах.

Наши замеры после месяца занятий:
Голова - 39,5
Грудь - 45
Рука - 16,5 и 14
Нога - 24 и 15
Рост 73
[quote]н » 26 окт 2016, 21:50
наши замеры:
вес 7.800
рост 71см
голова 39см
грудь 44см
нога 23см, 14см
рука 16см, 15см[/quote]
Скоро опять замеры делать уже почти 2 мест занимаемся.
Видео тоже сняла новое ровно в месяц, чуть позже выложу

На выдохе тело расслабляется! Вот муж выдохнуть смог и тело наслаждались! Не пугайся, вдох сам будет обязательно, когда захочет!
С девочками может и совпадение... :-)
Болела кожа головы... задай себе вопрос: Когда может быть ударилась головой...

Небольшой отчет по работе:

С Тишей продолжаю работать каждый день дышу грудь - он стал более общительным громким певучим требовательным, самое большое счастье, что теперь его можно брать лицом к себе и обнимать даже заснул так 2 раза прям на мне, а раньше невозможно было его так прижимать - начинал весь выкручиваться, хныкать, разрешал себя носить на ручках только отвернутым и на почтенном расстоянии - в общем расслабился, и мама видимо нежнее стала :)

Подышала по 10 мин девочек перед сном - они быстрее уснули а днем дружнее играли - может совпадение :mi_ga_et:

Наконец добралась до мужа - первый раз ему мои пальцы втыкались в грудь и больше желания не было экспериментировать, а вчера доверился снова -в итоге расслабился, дыхание стало более глубоким - когда перешла на бока то дыхание стало очень медленным, перерыв между вдохом и выдохом доходил до 10сек, я прям посчитала, потому что не понимала как можно так долго не вдыхать, а он потом сказал, что было чувство, что может вообще не дышать.. чтобы это значило :du_ma_et: А под конец руки онемели у него, даже пришлось растирать, чтоб почувствовать.

И себя удалось несколько раз продышать, много раз пробовала но сразу же засыпала, а два раза получилось чуть подольше. Первый раз возникло неприятное ощущения на коже головы, как будто волосы там дыбом встают или онемение, даже не знаю как описать, а теперь уже второй день в том месте кожа болит.
А второй раз проработала недавно пережитый стресс, который сразу же всплыл в памяти как только начала дышать. :st_es_na_et_sa:

Так что вроде как и мои руки заработали потихоньку :dan_ser:

А теперь вопросы:

У меня получается дышать только грудь потому что Тиша все время спит на спине. Сижу у него в ногах, локти кладу себе на ноги, вытянутые вдоль его тела и руки получаются соответственно снизу вверх - это нормально? так можно работать?

Еще вопрос у меня ладони получается покрывают всю грудь - значит ли это, что они и продыхивают всю грудь сразу или все равно надо руки перекладывать по зонам и на бок под грудь отдельно класть дышать?

И еще - когда у Тиши глубокий сон он дышит равномерно грудью (она вздымается), а когда переходит в быстрый сон (начинают подергиваться глазки) дыхание становится быстрым прерывистым и он начинает дышать животом, а грудь на вдохе такое ощущение, что наоборот опускается, а не поднимается. Что мне делать - продолжать следовать этим движениям?

Немного хотела написать впечатлений о первой ступени. Мне кажется что всем людям, а особенно родителям хорошо бы ее пройти, чтобы знать какое воздействие и какое сообщение несут наши руки наши прикосновения, чтобы жить с теплыми и легкими руками, согревающими, помогающими, а не жесткими и ломающими.. :nez-nayu:

Всем привет, наконец добралась до компа сделать небольшой отчет и поделиться впечатлениями

Работаем по методу 2 недели, гдето 6 сеансов с Натальей Петровной, я дышу только грудь по 30 - 40 мин 2-3 раза в день, больше пока не получается.

За это время Тиша стал намного спокойней в плане общения, более доверчивей, снова полюбил ручки, а то был период когда он предпочитал, чтоб его оставили в покое. Я очень переживала, для меня это был стресс, что моему ребенку лучше в коляске, чем у меня на руках.
Всему виной занятия лфк, которые я пыталась делать самостоятельно, приходилось разгонять свою психику словами ничего пусть похнычет, надо работать, ведь нельзя просто лежать - руки стали от этого жесткие грубые и я сама стала нервная, потому что это не моя роль.
Семинар 1 ступень стал для меня как глоток свежего воздуха, я вспомнила какие руки должны быть у мамы и жизнь стала налаживаться.
Тиша стал лучше есть
Со сном непонятно сначала начал спать лучше, а теперь наооборот хуже - часто просыпается по ночам, не знаю с чем это связано.
Мне кажется что спинка стала поровней, шея порасслабленней. Раньше когда купала и пыталась делать какие-то восьмерик в ванной он часть попу сворачивал на один бок и зажимал, а теперь расслабленная попка плавает.
Грудь расправляется становится более раскрытой.
Замеры к сожалению до начала занятий не успела сделать, но сделаю теперь через пару недель - думаю динамика будет все равно видна. :a_g_a:

наши замеры:
вес 7.800
рост 71см
голова 39см
грудь 44см
нога 23см, 14см
рука 16см, 15см

Оба видео сделаны 16.10.2016 после 2-х сеансов с Тишей

Зрительные навыки.
I Сужаются ли зрачки вашего ребёнка, когда вы светите фонариком ему в глаза? +
Расширяются ли зрачки в темном помещении? (Проверьте на здоровом ребенке, на взрослом.) +
II Следит ли ребенок взглядом, когда проходите через комнату? -
Реагирует ли ребенок на свет? -
III Много ли ребенок распознает известных предметов? -
Различает ли лицо матери (отца) без помощи слуха, прикасания или запаха? -
Различает ли ребенок значительные изменения выражения лица? -
IV Расположены ли глаза ребенка по прямой линии в течение дня (отсутствие косоглазия)? -
Не косят ли глаза ребенка независимо от его состояния: будь то усталость, болезнь, нервное возбуждение? -
V Распознает ли ребенок цветные картинки? -
VI Знает ли ребенок буквы или цифры? -
VII Читает ли ребенок самостоятельно? -
Сколько слов может прочитать? -
Сколько фраз? -
Может ли прочитать предложения? Сколько книг может прочитать? -
Если ребёнку больше 6 лет, читает ли он также как и его ровесники? -
Слуховые навыки.
I Вздрагивает ли ваш ребенок неожиданный или резкий звук? +
Реагирует ли на внезапный звук адекватно? -
II Реагирует ли ребенок на громкие угрожающие звуки? +
Различает ли он тихий- громкий звук? не знаю как определить
III Реагирует ребенок усмешкой, улыбкой на приятную интонацию голоса? +
Реагирует ли соответственно, когда обращаетесь к нему с недовольным тоном? -
Реагирует на дверной звонок? +
На различные бытовые шумы? +
IV Отвечает (реагирует) ли ваш ребёнок всегда на 2 или больше слов? -
V Понимает ли ваш ребёнок 10-25 слов? Просьба привести пример -
Реагирует ли на указания, просьбы? Пример. -
VI Понимает не менее 2000 слов? -
Может выполнять поручение, состоящее из 2-3 действий? Приведите пример. -
VII Понимает ли ребенок все слова в его окружении соответственно возрасту? -
Если ему больше 6 лет, то понимает ли он сверстников? -
Тактильные навыки.
I Имеется ли синдром Бабинского? (Ногтем большого пальца провести по подошве от пятки к пальцам поднимается ли большой палец вверх?) +
II Реагирует ли ребенок моментально на боль в любом месте его тела? +
Различает ли холод- горячо ? +
Его реакция адекватна ? +
Характерна ли она для всего тела? не знаю
III Различает прохладу и тепло адекватно? +
Приятны ли ребенку ласки? +
Его реакция на ласки характерна для всего тела? -
Нравится ли вашему ребёнку получать удары? -
Отмечает ли он соответственно место на теле? +
IV Распознает ли ребенок монеты на гладкой поверхности? -
Обеими руками одинаково? -
V Распознает хорошо знакомые предметы на ощупь? -
Обеими руками одинаково? -
Это проверять на кубике и шарике из одного материала одинакового размера , кубик со скругленными ребрами и углами лучше, сначала дай потрогать что-то одно и назови и покажи. потом другое. а потом давай по одному, а потом покажи и шарик и кубик и спроси. что он трогал. так по 3 раза на каждую руку. если правильно выберет, то + отлично работает!
VI VI Может ли ребенок охарактеризовать (если не говорящий то показать глазами, руками, телом, мимикой) предает только на ощупь (твердый, мягкий, липкий и т.д.)? -
Проверить можно так: сначала показываешь и называешь какой, даешь трогать по очереди пару противоположных наощупь предметов), а потом подсовываешь под руку одну 3 раза. потом под другую 3 раза. каждый раз он должен выбрать из показанных в разных руках одновременно (глазами посмотреть, рукой ли показать, телом показать, если ребенок не говорящий пока) какой был предмет (такие пары можно давать: гладкий(шелковая ткань)-шершавый (велюр). липкий (лизун)-скользкий (мыло мокрое), мягкий-твердый, тонкий и толстый карандаши или пластинки.
VII Может ли ребёнок отличить орла от решки на монете наощупь? -
Обеими руками одинаково? -
Здесь можно и не на монете проверить. а давать трогать маленькие фигурки животных например, 2-3 фигурки
Двигательные навыки.
I Двигает ли ребенок руками и ногами свободно? -+
Руки или ноги слишком напряжены или гибки? +
II Ползает ли ребенок по комнате на животе? -
Ползает на животе перекрестным способом? -
III Ползает ли ребенок в помещении на четвереньках? -
Ползает ли на четвереньках перекрестным образом? -
IV Ходит ли ребенок по комнате полностью самостоятельно? -
Ходит ли ребенок по комнате с поднятыми руками на уровне плеч, вверх для равновесия? -
V Может ли ребенок пройти через комнату, неся предмет? -
Ходит ли ребенок по комнате с опущенными руками вниз? -
VI Ходит ли «перекрестным» образом? -
Бегает ли «перекрестным» образом? -
Способ, которым ребенок ходит и бегает, соответствует возрасту? -
VII Может ли ребенок удерживать равновесие на одной ноге? -
Какая нога ведущая? -
Может ли играть с мячом, ударяя по нему ногой? -
Если ребенку 6 лет, то соответствует его координация возрасту? -
Речь.
I Имеет ли ребенок здоровый плач? +
II Реагирует ли ребенок здоровым плачем на боль, как угрозу жизни? +
III Говорит ли ребенок звуками свои желания, хочет ли он есть, пить, спать. +
Произносит ли ребенок звуки так же хорошо, как и семимесячный ребенок? -
IV Говорит ли 2 слова или больше спонтанно и осмысленно?
Пример. -
V Сколько слов произносит ребенок? -
Пример.
Говорит ли ребенок 2 слова вместе, как например «принеси мне» (Фразовая речь).
Пример. -

VI Говорит ли ребенок 2000 слов? -
Какой процент его речи понятен? -
Говорит ли целыми предложениями? Пример. -
VII Речь ребенка является такой же, как и у 6-летнего? -
Если ребенку больше 6 лет, то его речь на уровне ровесников? -
Мануальные навыки.
I Если вложить в ладонь ребенка предмет, сжимает(хватает) ли он его? -+
II Может ли ребенок отпустить предмет(несущий в себе опасность)? +
Делает это одинаково хорошо обеими руками? -
III Поднимает ли ребенок спонтанно руки и поднимает предметы? -
Делает это одинаково обеими руками? -
IV Может ли ребенок(одной из рук) поднимать предметы, помещая их
между большим и указательным пальцами? (напр.крошки)-
Выполняет это одинаково обеими руками? -
V Может ли ребенок поднимать предметы обоими руками одновременно, помещая их между указательным и большим пальцем? -
VI Может ли ребенок открутить крышку с бутылки или баночки? -
VII Пишет ли ребенок самостоятельно? -
Сколько слов может написать? -
Может ли писать предложения? -
Какой рукой пишет? -
Пишет также как и его ровесники? -

Медицинский диагноз Органическое поражение ЦНС, вторичная микроцефалия, эпилепсия.
Рост 72 см
Размер головы 38,3см
Обхват груди 43см
Обхват руки (два размера - плечо и предплечье - самый большой размер)
Обхват ноги (два размера - бедро и голень - самый большой размер)
Вес 7500 гр

[quote="Умничка- Наталья"]Купи рулонную вату и кусок положи ему на грудь и через вату попробуй подышать. Ручками до ватки дотронешься и дыши![/quote]

Хорошо, спасибо, а одеялко тонкое можно использовать? А руки все-таки должны лежать полностью или должен воздух быть между телом и руками? и вот еще - воздушные мягонькие теплые руки лежат на груди и ими мы слушаем дыхание, но сами ничего не делаем вверх вниз не поднимаем даже слегка, правильно? Грудь сама поднимает руки! :ny_tik:

Купи рулонную вату и кусок положи ему на грудь и через вату попробуй подышать. Ручками до ватки дотронешься и дыши!

Да хорошо, все сделаю.
У меня тут расстройство- сразу после семинара в сон начала дышать Тишу и в каждый сон получается гдето 3 раза в сутки дышу по 30-40 мин. А попробовала на муже он сказал что тяжело дышать под моими руками, хоть я и к шее прикасалась и потягивалсь и казалось вообще не касаюсь груди, в общем как ни пробовала все одно.. В общем я теперь переживаю вдруг Тише тоже тяжело, а он спит сказать не может, да и как вообще понять пользу я ему приношу или вред :ze_va_et:

Всем привет

Немного о нас:

У нас уже есть 2 девочки 6 и 3 года, ждали третью, узи не делали. Беременность проходила хорошо, только на 8 месяце сильно переболела гриппом, а на 39 неделе поскользнулась на льду. Упала на руки и коленки, не животом, и не придала этому значение, только мышцы потянутые немного болели. Через день почувствовала себя плохо, вызвала акушерку. Она посмотрела раскрытие - все было плотно и сердцебиение у ребенка хорошее, сказала вряд ли роды, еще подождем и уехала. Роды я почувствовала уже когда начались потуги сразу очень сильные, только успела в ванну залезть, через 15 мин уже Тишка вылетел из меня. И сразу нереальное количество чувств, радость, что у нас мальчик, что он родился дома, что мы с мужем вдвоем и ужасный страх ведь мы осознали, что он не дышит и не двигается. Он был синий.. плацента вывалилась сразу же за Тишей из чего я решила, что случилось отслоение по центральному типу, ведь крови не было..
Реанимировали его как могли - задышал, поехали в роддом, реанимация, 4 суток на ИВЛ, слава Богу к нему пускали, простаивала у его кюветика сколько могла, пела ему, молилась, трогала, чтобы знал мама рядом. Через неделю перевели в больницу, еще через неделю выписали со словами у вас все хорошо. Мы подумали что все закончилось, но оказывается все только начиналось..

Из реабилитации:
сделали курс массажа - результата 0
Сходили к 2 именитым остеопатам - усилились приступы
Начали курс ЛФК - Тиша очень плакал не стали продолжать

Случайно в интернете увидела инфу про центр Надежды - зацепили слова - безболезненно, во сне, есть результаты.
И хотя все окружающие говорили - развод, я решила, что пока не попробуешь не узнаешь, да и логичней попробовать сначала безболезненный метод..