ТРАВКА-МУРАВКА - форум BFM-щиков

Мы стараемся)

Надя - Тимурчик выгибаться может так, что потом укладывается ( не просыпаясь) а голова свешивается со стола, ну я на коленки пледы бросаю, чтобы он не висел в воздухе,
а уже все эти круть-верть в разные стороны - ну почти всегда.

это тело начинает "выгружать" всякие перекруты, которые мешают -у тебя такого не было на семинаре, что со стола встала и ЗАХОТЕЛОСЬ всяко разно двигаться, разминаться - ?? махать ногами руками - ))))
это очень хорошо.
тут главное продолжать движение рядом. :vd_vo_em:

Спасибо Надежда Леонидовна,а то наш педиатр метрогил-дента прописала, а его можно только с 6 лет..(
Ой, спасибо девочки. Вы прям меня за смущали...)Да она у меня разговаривает,но только простыми словами...(А тут когда ночью была темпер, начала говорить простыми словосочетаниями "Дай ням" (попить просила)А на своем китайском говорит прям предложениями и рассказывает что-нибудь.Начала на вопросы отвечать словами,а не просто "да" и "нет".Она похожа еще на пупсика,только вот с этой температурой теряем драгоценный жирок....за который мы можно сказать боремся....) А лежит она тихо и спокойно,мы в баньку собирались :ku_pa_ey: ,купаться она любит,я ей сказала как себя покажешь, так и пойдем,вот они и старается.
Еще у нас есть новости,я когда ей грудку дышу она начинает мостик делать (выгибаться) И постанывает иногда и сопит (как похрапывает).

Стоматит своим детям, живя в пустыне, лечила содовым раствором - это было единственное , что рекомендовали педиатры.
пол чайной ложки соды на пол стакана воды, смочить марлю , обмотать ею палец и протереть полость рта.

Конечно, легче, и прежде всего, психологически, потому что они, дай бог, все успевают! :mo_li_tva:
Ульяша! Ты нам это все докажешь и покажешь, йес?

и не говори, Лен, я тоже всегда так радуюсь, когда мамашки приходят с мелочными совсем детьми - может я ошибаюсь, но должно быть чуть легче чтоли, ну не совсем точное слово "легче" - но меньше груза этого всякого...
да же - ??

Какой пупс ! Просто хватай и беги, в смысле дыши! Эх, где-то у меня такое же митькино детское видео...
Не устаю радоваться за молодое поколение - не успели испугаться, как уже у НЛ под крылышком :vd_vo_em: .
А ведь Ульяша "мама" сказала? Правда же? И мимика чудесная, и настроение, в глаза смотрит, - не ребенок, а сказка :ur_aa: .

ЗВЕЗДА - !!!
и ведь же видит , что её снимают, и смотри как - показала себя со всех сторон :le_ta_et:
молодец, Ульяна!
вот да!
:pr_iv_et: :po_kl_on:

Ок, спасибо)))

Надя, про стоматит загляни в тему Биокоррекция, питание....

про МАЛАВИТ
В стоматологии - стоматиты, пародонтозы, зубная боль. Полоскать рот 2-5 раз в день (5-10 капель на стакан воды) или аппликации турунды смоченной в малавит-глицериновом растворе (1:1 или 1:2).
полоскать-то не сможет, а смазывать палочкой вполне можно.

Девочки у кого-нибудь у ребенка был стоматит? У нас стоматит,обрабатываю ротик, а температура держится...(( :po_mo_gi:

Лена спасибо Вам за доброту)) :tha_nk_you: :po_kl_on:

Во-он, как славненько! Личность растет и оформляется всесторонне, и изнутри, и снаружи, и ввысь, и вЖирь . Браво, Надя !
А может, температурка как раз и свидетельствует о внутренней перестройке-перекройке, как у Мити, да и не только у него. Так что все к лучшему, конечно .
Ульяшенька, будь здоровенька :vd_vo_em: .

Всем привет,у нас есть одна печальная новость,мы заболели...темпер.38,7.Но не кашля, ни соплей нет...вроде говорят,что просто вирус гриппа такой.Зато меня одно радует, не смотря на свое состояние,мы болезнь переносим как все нормальные дети дома(до больницы дело не доходит,раньше своими силами мы не могли справиться... )Буду смотреть,как дальше состояние будет.
Я уже писала,что у нас очень изменился характер.Теперь если что-то не по ее будет орать пока не добьется своего.Я очень напугалась ее "выходок", думала это неврологическое.Наташа "Умничка" сказала,что это можно записать в достижения,что из нее получается полноценная "личность" Начала показывать головой что ей надо и озвучавать звуками (как дети делают в 9-10 мес примерно). У нас наладился стул один раз в день,как по расписанию и нормальными сформированными какашками Мы подросли очень,примерно на 4 см.поправились,но сейчас с этой температурой опять щечки опали.....так жалка наш накопленный жирок... ....

Надя, ну что сказать? УМНИЦЫ!!!!! обе вы - УМНИЦЫ, девочки!
ОЧЕНЬ ХОРОШО РАБОТАЕТЕ!!! :hl_op: :da_a:
я в твоем сообщении в столбик все достижения ваши поставила, не обидишься, что влезла? а проблемки подчеркнула...
Ножки, говоришь, напряженнее стали, так это нормально, ты сверху, с тела напряжение снимаешь, оно в ножки и уходит, ножки надо дышать, Надюш...
Надя, ждем видео движений Ульяшечкиных!

Спасибо большое, :tha_nk_you: мы стараемся.... :ur_aa:

Какие могучие у вас изменения, Надя! Обалдеть . И много как!
Вот что творит стабильность и методичность :chi_ta_et: .
Ну ты вообще умница, супер!

Пока Наташи нет, подскажу - там надо ВСТАВИТЬ В ТЕКСТ СООБЩЕНИЯ (а текста комментария никакого не надо), в "правка" и тогда уйдет из рамки чёрененькой)))

так ты молодец, Надечка!
два раз в день работаешь - молодец.

смотри как хорошо получается, когда в столбик записываешь сама про себя :chi_ta_et:

про бронхиты - прекрасное изменение! про характер - что сказать, главное, чтобы характер помогал.
а не оказывал сопротивление

Доброго времени Всем.Я в последнее время,совсем не могу совладать с временем, мы с ним идем "по разную ногу")). Хочу поделиться своими новостями: мы ездили в РЦ в г.Екатеринбург (нам нужно съездить обязательно раз в год в РЦ для продления инвалидности) и не смотря на разницу во времени и климат,дорогу и проживание там мы перенесли нормально,хотя попали в самые морозы...и никакого отката по неврологии у нас не было..(просто у нас был печальный опыт с Самарой в раннем детстве).Занимаемся с Уличкой также два раза в день днем и вечером, утром все никак не могу себя заставить проснуться раньше ее. И я с уверенностью могу сказать(тьфу-тьфу),что нас
- не мучает "наш любимый обструктивный бронхит".
Раньше, чуть станет холоднее мы начинаем болеть каждый месяц,в эту зиму мы еще не разу не болели.Хоть на улице каждый день... :ur_aa:.
- Спинка начала ровнее быть,но выпуклость еще остается ниже лопаток.
- Ручки меньше в кулачках,пытается ими работать. В основном работают большой, указательный и средний палец (безымянный и мизинец пока сжаты).
- Ведет себя активнее, пытается играть с братьями ( но они не всегда с ней играют...).
- Сейчас ей все надо и везде посмотреть потрогать,научилась открывать дверцы и ящички у кух.гарнитура (можно сказать это наша основная комната где мы проводим время )
- Заметила, что Уличка начала запоминать, где и что находиться.
- Слюни перестали течь,начала их сама иногда собирать язычком и сглатывать,
- язычок начала прибирать,но иногда от усердия его вытаскивает.
- Больше слов начала говорить и повторять за всеми,но как только скажешь скажи какое-нибудь слово ничего не скажет.
- В двигательном плане мы немного застыли...перевороты мы свои как-то забросили..,а вот ползать на пузе и пытаться на четвереньках начали лучше,ножки прям в коленочках сгибает хорошо,но ручки не успевает передвигать. Почему-то появился перекрест и мне кажется, что ножки сильней натянулись.
- Но при ходьбе за ручки ножки поднимает и в коленках сгибает, как положено.
- А еще у нас проявляется такой характер,что у нас идет борьба "кто-кого". Мама и баба у нее не в "авторитете", слушается только папу и дедушку. :zhe_st: Вот это наверно пока все новости наши.Попытаюсь выложить наше новое фото..)

да меня из интернета выбило ))))

звони как сможешь - мы ж почти что постоянно дома ))

Ок,спасибо :tha_nk_you: я и так с ней стараюсь с ней крутиться..)))Буду наблюдать,как дальше работа пойдет..Тина тебе отдельное спасибо...за твои "волшебные объяснения"

Вообще-то , конечно, в процессе работы поменяться может, ты напряжение внешнее сняла, а мышцы-то там слабее! вот и перекосило!
обязательно игру-гимнастику делай с Улечкой, пусть крутиться с боку на бок в свое удовольствие.

скинула тебе смс - в скайпе или тундриетта. или тина галиуллина

Тин ты мне напиши как мне найти тебя в скайпе,а я у Максима спрошу и тебе напишу свой..

Тина я по скайпу могу общаться только днем примерно до 17 по нашему времени..т.к у меня модем,после 17 связь перегружена и будет связь пропадать...((

Приветики... У нас есть одно хорошая новость,я уже три дня замечаю, что начала переворачиваться только в левую сторону и только когда есть настроение.В начале я заметила, что перекатилась с нашей кровати на свою...Но я подумала наверно просто покатилось и так получилось. Потом когда собирались на улицу,пока ходила за курткой она перевернулась и начала ползти, хорошо,что уперлась в одеяло,так бы упала с кровати. Сегодня пока спать укладывались днем она переворачивалась на живот..и с живота на спину....
Уля научилась ложку держать,ею в тарелке ковырять и в рот толкать (пытается кушать самостоятельно), получается коряво, конечно,но пытается быть самостоятельной..)))

Но есть и не очень хорошая новость...У неё стала очень сильно отличаться правая сторона от левой..когда ползает по-пластунски, отталкивается только левой рукой и левой ногой,а правой догоняет..левая рука доминантная.А сегодня заметила,что даже позвоночник "перекосило" в правую сторону,вот расстроилась....Думаю может это тонус в процессе работы поменялся...либо я что-то не так делаю... :zhe_st:

Гиперслух у нас есть,вздрагивает от разных звуков.Но сейчас мне кажется,меньше стала бояться звуков...

по возрасту должны быть + от 1 до 5 уровня
Зрение 1+2+3+4-5 ? 6+
В нормальном состоянии выравнивает левый глаз. При раздражении сводит глазки.
Слух 1+(гипер) 2+(гипер)3+4+5+
Тактилка 1+2+3+4-5-
Движение 1+- (руки и ноги напряжены) 2-+3-4-5-
Речь 1+2+3+4+5+ 15 слов, «дай мне»
Мануалка 1+2+- (правая хуже)3-4-5-

Зрительные навыки.
VI Знает ли ребенок буквы или цифры? Да
V Распознает ли ребенок картинки? Да
IV Расположены ли глаза ребенка по прямой линии в течение дня (отсутствие косоглазия)?сходящее косоглазие. Не косят ли глаза ребенка независимо от его состояния: будь то усталость, болезнь, нервное возбуждение? В нормальном состоянии выравнивает левый глаз. При раздражении сводит глазки.
III Много ли ребенок распознает известных предметов? Да Различает ли лицо матери (отца) без помощи слуха, прикасания или запаха?да
Различает ли ребенок значительные изменения выражения лица? Да
II Следит ли ребенок взглядом, когда проходите через комнату? Да Реагирует ли ребенок на свет? Да
I Сужаются ли зрачки вашего ребёнка, когда вы светите фонариком ему в глаза?да Расширяются ли зрачки в темном помещении? Да
Слуховые навыки.
V Понимает ли ваш ребёнок 10-25 слов? Да Просьба привести пример Реагирует ли на указания, просьбы? Пример.
IV Отвечает ли ваш ребёнок всегда на 2 или больше слов? Да
III Реагирует ребенок усмешкой, улыбкой на приятную интонацию голоса?да Реагирует ли соответственно, когда обращаетесь к нему с недовольным тоном?да Реагирует на дверной звонок? Да На различные бытовые шумы? Да
II Реагирует ли ребенок на громкие угрожающие звуки?да
Различает ли он тихий- громкий звук? Да
I Вздрагивает ли ваш ребенок неожиданный или резкий звук?да Реагирует ли на внезапный звук адекватно? Да
Тактильные навыки.
V Распознает хорошо знакомые предметы на ощупь? Обеими руками одинаково? Да, но только левой рукой, правой нет
IV Распознает ли ребенок монеты на гладкой поверхности? Обеими руками одинаково? нет
III Различает прохладу и тепло адекватно?да Приятны ли ребенку ласки?да Его реакция на ласки характерна для всего тела? Да Нравится ли вашему ребёнку получать удары?нет Отмечает ли он соответственно место на теле?да
II Реагирует ли ребенок моментально на боль в любом месте его тела?да
Различает ли холод- горячо ? даЕго реакция адекватна ? да Характерна ли она для всего тела? Да
I Имеется ли синдром Бабинского? (Ногтем большого пальца провести по подошве от пятки к пальцам поднимается ли большой палец вверх?) Да
Двигательные навыки.
I Двигает ли ребенок руками и ногами свободно? Нет Руки или ноги слишком напряжены или гибки? напряжены
Речь.
V Сколько слов произносит ребенок? 15 слов Пример. Говорит ли ребенок 2 слова вместе, как например «принеси мне» (Фразовая речь). Пример. Да «дай мне»
IV Говорит ли 2 слова или больше спонтанно и бессмысленно? Говорит
III Говорит ли ребенок звуками свои желания, хочет ли он есть, пить, спать. Произносит ли ребенок звуки так же хорошо, как и семимесячный ребенок? Да
II Реагирует ли ребенок здоровым плачем на боль, как угрозу жизни? Да
I Имеет ли ребенок здоровый плач? Да
Мануальные навыки.
II Может ли ребенок отпустить предмет(несущий в себе опасность)?да, только левой
I Если вложить в ладонь ребенка предмет, сжимает(хватает) ли он его? Да

Надечка - рассказывай, как вы там??

я твоим первым сообщением в теме ОЧЕНЬ была обрадована. Прикидываю, как не просто самой заниматься, когда рядом ни одного "колллеги" - это грустненько

а у тебя есть возможность по скайпу поговорить ??? :pr_iv_et:

Приветик!!Ок выкину их,отложу до лучших времен))Я тебе пишу и на майл и в одноклассниках...Я хочу на вторую ступень, Тина ты меня пожалуйста поставь под вопросом пока..Я буду стараться найти возможность приехать к Вам опять.Не могу дозвониться до Полины она тоже вроде собиралась ..

ходунки выкинь нафиг, скорее и немедленно

пока не наползается не надо на ноги ставить - траст ми
там ещё ей не на что опираться, это в корне неправильно даже для нейротипических, а для наших даже почти опасно - преждевеременное хождение в ходунках этих

НАДЯаааааааа!

ты куда пропала ?? ! я Максиму вконтакте написала, а емейла твоего у меня почемуто нет

проявись скорее уже!!

как вы там все?
рассказывай - что есть, то и рассказывай, я вообще твою историю не сразу прочитала!!
почемуто пропускала , не сразу поняла что это ТЫ

а то ты там же в гордом одиночестве, а у нас тут вот - :gn_omi: и :xo_ro_vod:

Надя, значит на сегодняшний день так
Зрение - 1+ 2+ 3+ 4- 5- 6- 7-
Слух - 1+(гипер?) 2+(гипер?) 3+ 4+ 5+ 6- 7-
Тактилка - 1+2+3+4- 5+-(правой хуже) 6- 7-
Движение - 1+ 2+- 3 -4 -5- 6 -7-
Речь - 1 +2+ 3+4+5+ 6- 7-
Мануалка - 1+ 2+ 3+- 4- 5- 6- 7-

Тактильные навыки.
VII Может ли ребёнок отличить орла от решке на монете наощупь? Обеими руками одинаково? Нет Нет
VI Может ли ребенок охарактеризовать предает только на ощупь (твердый, мягкий, липкий и т.д.) Обеими руками одинаково? Нет Нет
V Распознает хорошо знакомые предметы на ощупь? Обеими руками одинаково? Да Нет(левой лучше)
IV Распознает ли ребенок монеты на гладкой поверхности? Обеими руками одинаково? Нет нет
III Различает прохладу и тепло адекватно? Приятны ли ребенку ласки? Его реакция на ласки характерна для всего тела? Нравится ли вашему ребёнку получать удары? Отмечает ли он соответственно место на теле? Да Да Да Нет Да
II Реагирует ли ребенок моментально на боль в любом месте его тела?
Различает ли холод- горячо ? Его реакция адекватна ? Характерна ли она для всего тела? Да Да Да Да
I Имеется ли синдром Бабинского? (Ногтем большого пальца провести по подошве от пятки к пальцам поднимается ли большой палец вверх?) Да

Надюш, молодчинка!
а вот с тактилкой как?
ответь на эти вопросы - все станет понятно
Тактильные навыки.
VII Может ли ребёнок отличить орла от решке на монете наощупь? Обеими руками одинаково? Да Нет Да Нет
VI Может ли ребенок охарактеризовать предает только на ощупь (твердый, мягкий, липкий и т.д.) Обеими руками одинаково? Да Нет Да Нет
V Распознает хорошо знакомые предметы на ощупь? Обеими руками одинаково? Да Нет Да Нет
IV Распознает ли ребенок монеты на гладкой поверхности? Обеими руками одинаково? Да Нет Да нет
III Различает прохладу и тепло адекватно? Приятны ли ребенку ласки? Его реакция на ласки характерна для всего тела? Нравится ли вашему ребёнку получать удары? Отмечает ли он соответственно место на теле? Да Нет Да Нет Да Нет Да Нет
II Реагирует ли ребенок моментально на боль в любом месте его тела?
Различает ли холод- горячо ? Его реакция адекватна ? Характерна ли она для всего тела? Да Нет Да Нет Да Нет
I Имеется ли синдром Бабинского? (Ногтем большого пальца провести по подошве от пятки к пальцам поднимается ли большой палец вверх?) Да Нет

вкусняшечка писал(а):Только иногда нападает "грусть" и кажется,что ты одна во всем мире...

Вот уж точно нет! Это происки негативных энергий.
Хотя у меня тоже хандра бывает, но нечасто. Стараюсь вытаскивать себя из нее быстро, а то засасывает. Ничего хорошего мышление в негативном ключе не несет, чем больше позитива в голове, тем больше его в жизни. Проверено. Факт. :roll:

Лучик,спасибо большое)Ведь правда у Нас у всех истории почти одинаковые..Я верю,что мы Все сильные..Только иногда нападает "грусть" и кажется,что ты одна во всем мире...

Привет, прочитала вашу историю. Каждый раз в таких случаях меня такие эмоции обуревают :evil:
из-за каких то небольших ошибок врачей вся жизнь ребенка и близких насмарку.
Ну ничего, верю что все мы выкарабкаемся, не зря здесь собрались

Спасибо Наташечка за поддержку))

вкусняшечка писал(а):за почти 2 мес. занятий выросли на 1 см, заметила,что могу надеть сандалии не напрягаясь и без усилия запихать ноги))Одевая футболку можем поднять руку,а не вытягивать с усилием :mrgreen:

и это ОЧЕНЬ радует!!!

только вот пальцы все еще веером(.

и пальцы выровняются, дай только время :roll:

Девочки привет, за это время (почти 2 мес.) занятий мы выросли на 1 см.Сегодня собираясь в больницу заметила,что могу надеть ей сандалии не напрягаясь и без усилия запихать ноги)),только вот пальцы все еще веером(.Одевая футболку можем поднять руку,а не вытягивать с усилием

Надя,привет!Делай профиль,это нетрудно(оказывается).Рада встречи!

Девочки здравствуйте,по профилю Домана,я потом выложу пока не доходят руки протестировать..
Меня зовут Надя,фамилия Копылова.Муж- Максим и наша дочь Ульяна.
Сейчас ей полных 2 года и 1 мес.и все это время мы пытались побороть наш недуг..((Наш диагноз ДЦП,спастический тетрапарез,частичная атрофия зрительного нерва.
Беременность была первая,стояла под отметкой "кесарево",таз был узкий..Но в род.доме кесарево делать отказались,хотя просила сделать даже платно(.Но у нас наверно все специалисты широкого профиля,им виднее.
Сейчас читая много информации,понимаю,что мне сделали все,чего делать было нельзя.Чтобы вызвать схватки,мне прокололи пузырь, в начале схватки были стабильными,затем прекратились.Начали ставить уколы.Ребенок родился синенький.,ко всему этому ее еще и уронили...И потом началась наша веселая жизнь).Я думаю писать не надо,все было стандартно,как и у всех.Много времени было потрачено,на волшебную таблетку и хороших специалистов,которых оказалось очень мало((
В настоящий момент мы умеем сидеть с опорой,пытаемся переворачиваться,получилось 2 раза,а так только на бочок в разные стороны.
Есть все предпосылки ползать,но руки и ноги вместе синхронно работать не могут,либо отталкиваемся ногами, а потом руками догоняем,либо руками подтягиваемся.Лежа на животе можем опереться на вытянутые руки,но не надолго.
Руки зажаты в кулочках,хотя она раскрывает их,чтобы поковыряться в тарелке с едой,или поиграть с предметами на столе).Чтобы взять,какой-либо предмет нужно сделать небольшое усилие.В основном в захвате работают первых три пальца и левая ручка у нее активней.
Умеет говорить: "мама,папа,деда,баба, Даня-это сродный братик,на меня,дай мне,да, нет,ням-ням".Отвечает на простые вопросы,на которые можно ответить "ДА" или "НЕТ".Начала предложениями говорить,но на своем "китайском". По "китайски" начала общаться с другими людьми.Смотрит телевизор,тоже пытается с ним поговорить))По настроению может повторять слова.Знает алфавит до буквы Д,дальше как-то не очень получается..
В ходунках пытается ходить,но получается в бок и равновесие долго удерживать не получается..
Вообще она очень добрая и веселая девочка,но после всех жестких стандартных манипуляций в борьбе с диагнозом ДЦП,она стала бояться с первого раза не пойдет на контакт со взрослым человеком,пока не узнает по ближе...
С глазками у нас проблема, у нас сходящее косоглазие,но она обычно выравнивает один глаз,чтобы посмотреть.За предметами следит,на свет реагирует.
А слух у нее наверно гипер..)Реагирует на малейший звук.
Когда я увидела в интернете метод Надежды Лоскутовой,я очень им загорелась...Но пройти семинар получилось только в мае)За это спасибо большое Тине.
За эти 1,5 мес.все замечают,что она стала расслаблений,эмоциональней.Но мой муж говорит,что она просто растет,вот поэтому и делает такие успехи..За это время занятий у нее повторились все болезни,которыми переболела за год.Только в легкой форме.Когда всплыли все болезни я очень испугалась думала,что делаю вред ребенку и хотела все бросить.Но внутри,что-то гложет, и я продолжала дальше дышать.Потом мне объяснили,что просто организму нужно было избавиться от этих "проблем",вот и вылилось все наружу..
Сейчас нас одолевает бронхит, от которого мы не можем избавиться в течении 2 лет.Но мы не сдаемся!!И я верю,что все будет хорошо,просто нужно время и силы)Я очень рада,что появился этот форум.Т.к в своем городе я одна,которая прошла семинар по методу БФМ,мне даже встретиться не с кем..Вот и созваниваюсь,кого знаю,с теми кто прошел семинар, расспрашиваю. Много полезного прочитала здесь..))Спасибо большое за форум.Будем знакомы,будем дружить

на начало занятий (май)
Зрение - 1+ 2+ 3+ 4- 5- 6- 7-
Слух - 1+(гипер?) 2+(гипер?) 3+ 4+ 5+ 6- 7-
Тактилка - 1+2+3+ 4- 5+(левой) -(правой) 6- 7 -
Движение - 1+ 2+- 3 -4 -5- 6 -7-
Речь - 1 +2+ 3+4+5+ 6- 7-
Мануалка - 1+ 2+ 3+- 4- 5- 6- 7-